CLIL do škol. Sborník konference. [PDF]
Sborník konference CLIL do škol uvádí cíle a výstupy EU projektu, dobré zkušenosti s metodou CLIL v týmu MU a u sedmi pilotních škol, zkušenosti z CLIL projektů na jiných školách. Výsledky práce metodou CLIL.
Kazelleová Jitka, Váňová Tamara
core
Izglītības jomā strādājošo supervizoru profesionālā kompetence
Inga Remerte, Baiba Pumpiņa
semanticscholar +1 more source
Korpusová analýza jazykové přesnosti v písemném projevu studentů angličtiny jako cizího jazyka
V této studii prezentujeme dílčí výsledky výzkumu z oblasti didaktiky cizích jazyků, ve kterém bylo využito analýzy žákovského korpusu. Hlavní výzkum se zaměřoval na rozvoj komunikační kompetence v oblasti psaní v tzv.
F. Tůma
doaj
Future Teachers' Attitudes and Knowledge Regarding the Management of the Potential Students' Life-threatening Allergic Reactions in Slovenian Schools. [PDF]
Devetak I, Devetak SP, Vesel T.
europepmc +1 more source
Sample preparation of a teacher for the subject of dental prostheses [PDF]
Anotace Cílem práce je navrhnout průběh vyučovací hodiny. Práce sestává z teoretické a praktické části. V teoretické části byla sesbírána sekundární data, z nichž se následně vycházelo.
Králová Eva
core
The Influence of Businessman's Personality on the Corporate Culture [PDF]
Tato bakalářská práce pojednává o nejdůležitějších poznatcích a pojmech z oblasti organizační kultury a osobnosti podnikatele. Praktická část práce se zabývá analýzou organizační kultury společnosti Fabes s.r.o. a osobnostních vlastností jejího vlastníka.
Medová Veronika
core
Vpliv interpersonalnih kompetenc policistov na zadovoljstvo uporabnikov policijskih storitev s prvimi ukrepi policije [PDF]
V teoretičnem delu prispevka avtorja govorita o policijskem delu v skupnosti, uspešnosti policijskih organizacij, zadovoljstvu uporabnikov policijskih storitev in interpersonalnih kompetencah.
Gorenak, Vinko, Pungartnik, Peter
core
Using movies in family medicine teaching: A reference to EURACT Educational Agenda. [PDF]
Klemenc Ketiš Z, Švab I.
europepmc +1 more source
Když je kurikulární reforma evidence-less
Cílem studie je analyzovat „příběh“ kurikulární reformy, jak byl (je) podáván oficiální školskou decizí i řadou představitelů pedagogického výzkumu, a konfrontovat ho s výsledky pedagogicko-psychologických výzkumů vyučování a učení.
S. Štech
doaj
Work-Related Stress Factors in Nurses at Slovenian Hospitals - A Cross-sectional Study. [PDF]
Dobnik M, Maletič M, Skela-Savič B.
europepmc +1 more source

