Results 1 to 10 of about 30,575 (199)

Kompetencje prawno-normatywne nauczycieli wczesnej edukacji

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2023
Celem artykułu jest prezentacja koncepcji kompetencji prawno-normatywnych nauczyciela przedszkola i wczesnej edukacji w aspekcie ochrony praw dziecka. Współcześnie rola nauczyciela, szczególnie okresu najwcześniejszej edukacji, staje się zasadna nie tylko w kontekście projektowania dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego procesu kształcenia, ale ...
M. Turczyk
openaire   +4 more sources

Kompetencje społeczne i wartości – rola inteligencji

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, 2022
W badaniu analizowano, czy inteligencja różnicuje kompetencje społeczne (w samoocenie i ocenie innych), cenienie wartości oraz związki między cenieniem wartości a kompetencjami społecznymi.
Alina Rybałtowska, Anna Zalewska
doaj   +2 more sources

KOMPETENCJE MENEDŻERA PRZYSZŁOŚCI

Zeszyty Naukowe OTN
W pracy zostały określone kompetencje menedżera przyszłości. Przedstawione zostały cechy i umiejętności menedżera jako kluczowe czynniki sprawnego i skutecznego zarządzania przedsiębiorstwem. Zaprezentowano kompetencje menedżerskie jako zdolności do wykorzystania wiedzy i umiejętności służące do osiągania najwyższej efektywności w procesie zarządzania.
J. Frąś
openaire   +2 more sources

Kompetencje negocjacyjne mazowieckich spedytorów

Studia Mazowieckie, 2023
Negocjacje są nieodzownym elementem prowadzenia każdej działalności gospodarczej. Właściwie prowadzony proces negocjacji jest jednym z najbardziej istotnych czynników decydujących o sukcesie przedsięwzięcia oraz o utrzymaniu poprawnych relacji w sferze gospodarczej. Artykuł koncentruje się na analizie kompetencji negocjacyjnych spedytorów zatrudnionych
Andrzej Lasota, Piotr Świetlicki
openaire   +2 more sources

„Nowe sylabusy” a kształcenie młodego pokolenia polskich humanistów [PDF]

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2010
W myśl Deklaracji Bolońskiej przedmioty nauczane na studiach, także humanistyczne, powinny być opisane w wystandaryzowanych sylabusach. Wymaga się, aby przedstawiać w nich nie wiedzę, którą się przekazuje, ale spodziewane efekty kształcenia i kompetencje.
Helena Anna Jędrzejczak
doaj   +2 more sources

Założone a pożądane kompetencje menedżerów. Wstępne wyniki badań w branży hotelarskiej [PDF]

Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2020
Kształtowanie i realizacja polityki szkoleniowej w przedsiębiorstwie przynosi korzyści organizacji, wspomagając proces budowania pozytywnego wizerunku i pozycji na konkurencyjnym rynku. Jednocześnie szkolenia pozwalają pracownikowi podnosić swoją wartość
Krzysztof Brzostek, Anna Walulik
doaj   +1 more source

Młodzi (nie)kompetentni w środowisku szkolnym [PDF]

Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2019
The basics of human life skills are created from an early age. Initially, the responsibility for this process lies mainly with the parents, and over time also with the school.
Agnieszka DOMAGAŁA-KRĘCIOCH, Bożena Majerek   +1 more
doaj   +1 more source

Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences

Forum Pedagogiczne, 2020
Przedmiotem artykułu są kompetencje społeczne i emocjonalne, które mają podstawowe znaczenie dla wolontariuszy posługujących w hospicjach. Celem autorki jest opracowanie metody umożliwiającej określenie poziomu kompetencji społecznych i emocjonalnych ...
Anna Seredyńska
doaj   +1 more source

Rola teatru w edukacji 4.0. W stronę kompetencji nie‑cyfrowych

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2023
Celem artykułu jest ukazanie roli teatru zarówno w edukacji kulturowej zorientowanej na nowe media i cyberkulturę 3.0, na zmediatyzowany i zmedializowany teatr współczesny, jak i w rozwijaniu tzw. kompetencji kluczowych. Obok kompetencji cyfrowych, które
Agnieszka Ogonowska
doaj   +1 more source

Kompetencje kluczowe w procesie uczenia się przez całe życie jako europejskie ramy odniesienia – aspekty prawne, psychologiczne i pedagogiczne [PDF]

Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2021
The article examines key competences in the lifelong learning process – as a European reference framework, taking into account legal, psychological and pedagogical aspects. The article contains an introduction and two subsections describing the concept
Sylwester Bębas , Ewa Jasiuk
doaj   +1 more source