Results 1 to 10 of about 5,483 (71)
KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA W WĄPIELSKU
Społeczeństwo, Edukacja, Język, 2022 Kompetencje kluczowe są zbiorem umiejętności i kompetencji, jakie powinien posiadać człowiek by swobodnie i w pełni mógł poruszać się w życiu codziennym, zarówno prywatnym jak i zawodowym. Na bazie tych kompetencji budowana jest podstawa programowa oraz
Małgorzata Bułkowska
doaj +1 more source
BUDŻET PARTYCYPACYJNY I JEGO PEDAGOGICZNY POTENCJAŁ. SZANSE - MOŻLIWOŚCI - BARIERY
Colloquium, 2019 Celem artykułu jest przybliżenie idei budżetu partycypacyjnego jako wartości pedagogicznej ukrytej w praktyce społecznej. Autorzy analizując jego pedagogiczny potencjał, z jednej strony wskazują na możliwości jego wykorzystania dla rozwijania i ...
Elżbieta Gaweł-Luty +1 more
doaj +5 more sources
Edukacja obywatelska w działaniu jako klucz do wzmocnienia aktywności obywatelskiej młodych
Przegląd Socjologiczny, 2021 Partycypacja obywatelska przynosi wymierne korzyści demokracjom i ich obywatelom. Szkoły jako główny podmiot socjalizacji politycznej rzadko uczą zaangażowania obywatelskiego.
Katarzyna Hamant
doaj +1 more source
Przedsiębiorczość - Edukacja, 2018 Celem artykułu jest ocena roli symulacji biznesowych w kształtowaniu kompetencji przedsiębiorczych w szkołach średnich. Autorzy definiują w nim pojęcia kompetencji przedsiębiorczych i gier symulacyjnych oraz dokonują klasyfikacji.
Marta Czyżewska +2 more
doaj +1 more source
Civic Social Education in the First, Second and Third Grade of Primary School
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2018 Nowadays everyone faces the necessity to answer many questions concerning the difficult and complex processes shaping one’s identity. Therefore, civic and social education should be promoted from a young age.
Elżbieta Jaszczyszyn, Emilia Jakubowska
doaj +1 more source
Effectiveness of civic competence training among adult students with mild intellectual disability
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2019 Social inclusion of people with intellectual disabilities is determined by the opportunity to acquire appropriate social and civic competences. These competences are an essential condition for active participation in social life by each individual.
Klaudia Anna Wos +2 more
doaj +1 more source
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2019 Artykuł dotyczy aktywności obywatelskiej osób z niepełnosprawnością intelektualną. W pracy wykorzystano Kwestionariusz aktywności obywatelskiej Ryszarda Klamuta – narzędzie badawcze autorsko dostosowane do potrzeb i możliwości osób z niepełnosprawnością ...
Celina Dorota Kamecka-Antczak
doaj +1 more source
DEFICYTY OBYWATELSKOŚCI – NA PODSTAWIE DOŚWIADCZEŃ POLITYKÓW I DZIAŁACZY ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH
Colloquium, 2019 Artykuł prezentuje wyniki wywiadu przeprowadzonego w 2018 roku z politykami i działaczami organizacji pozarządowych na temat występujących aktualnie w naszym kraju deficytów obywatelskości.
Kazimierz Czerwiński
doaj +2 more sources
Przemiany obywatelstwa we współczesnych demokracjach – wyzwania dla edukacji
Podstawy Edukacji, 2014 Kultura polityczna danego społeczeństwa przejawia się przede wszystkim w powszechnym uczestnictwie obywateli w procesach demokratycznych. Koncepcja tzw.
Kazimierz Czerwiński
doaj
Edukacja dla wspólnoty? Krytyczna analiza podstaw programowych kształcenia ogólnego
Forum Oświatowe, 2017 W prezentowanych badaniach poszukiwano odpowiedzi na pytanie: Czy podstawy programowe kształcenia ogólnego zakładają osiągnięcie efektów uczenia się istotnych z punktu widzenia wspólnoty konstruktywistycznej (refleksyjnej, otwartej)?
Violetta Kopińska +1 more
doaj