Results 71 to 80 of about 244,416 (148)

EFEK PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTUAN MEDIA VISUAL DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek penggunaan model pembelajaran inquiry training berbantuan media visual dan kreativitas terhadap keterampilan proses sains siswa SMP. Penelitian dilaksanakan di SMP Amir Hamzah Medan Tahun Pelajaran 2014/2015.
Derlina Derlina
doaj   +1 more source

UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN KONSTRUKTIF DI TK AISYIYAH JETIS WONOREJO POLOKARTO SUKOHARJO [PDF]

, 2010
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan proses penerapan metode permainan konstruktif dengan lego untuk meningkatkan kreativitas anak, dengan mengidentifikasi peningkatan kreativitas anak yang meliputi rasa ingin tahu anak, kemampuan imajinasi ...
WINARSIH , ENI BUDI
core  

Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Menggambar [PDF]

JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui metode menggambar di TK Dharma Wanita Lapuko Kabupaten Konawe Selatan.  Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2 ...
Sasmita, Mien, Ratulangi, Ratulangi
openaire   +2 more sources

PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN PROYEK DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Inkuiri, 2017
Tujuan penelitian: 1). Mengetahui adakah perbedaan hasil belajar antara siswa yang diberi pembelajaran dengan pendekatan inkuiri terbimbing menggunakan metode eksperimen dan metode proyek. 2).
Purwandari Purwandari, Widha Sunarno, Cari Cari   +2 more
doaj   +1 more source

Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Balok Pada Anak Kelompok A TK Pertiwi Sumber Trucuk Klaten Tahun Ajaran 2012/2013 [PDF]

, 2012
Pembelajaran kreativitas dengan alat peraga puzzle ternyata hanya menghasilkan 25 % anak yang mampu berkreativitas dengan baik. Padahal harapan guru 80 % dari jumlah anak yang mampu berkreativitas.
Wuryaningsih, Wuryaningsih
core  

Efektivitas Model Pembelajaran Reflective dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa di Madrasah Tsanawiyah

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2019
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa kreativitas matematis siswa dalam pembelajaran reflective model. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan sampel 40 siswa MTS.
Hawa Liberna, Mamik Suendarti
doaj   +1 more source

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS, KREATIVITAS, DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP N 3 BATU [PDF]

, 2010
Given that the importance of creativity, liveliness, and academic achievement in students, the researcher interested in applying one of a very good method to make students more creative and active and to support academic achievement.
INAYAH, NURUL
core  

PERANAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH FISIKA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya, 2013
Proses belajar mengajar merupakan aktivitas yang berlangsung dengan melibatkan bermacammacam komponen yang saling berinteraksi untuk mencapai tujuan yang salah satunya adalah kreativitas siswa.
Dwi Sambada
doaj  

Mengembangkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Konstruktif

Aulad
Mengembangkan kreativitas anak melalui permainan konstruktif sangat penting terutama untuk meningkatkan kemampuan berpikir imajinatif dan inovatif anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendukung pembelajaran yang menyenangkan dan mengembangkan kreativitas
Fitri Nur Halisah, Sofa Muthohar
doaj   +1 more source

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENGAJAR DENGAN KREATIVITAS KERJA PADA GURU TPA DI KECAMATAN KARANG NONGKO KABUPATEN KLATEN [PDF]

, 2011
Kreativitas sangat diperlukan bagi seorang guru TPA. Guru TPA yang memiliki kreativitas tinggi dapat merubah suasana pembelajaran agama yang monoton.
PRIANGGARA, YUDAS
core