Results 11 to 20 of about 66 (54)
Apie Jūratės Baranovos ir Lilijos Duoblienės metodinę priemonę „Filosofija vaikams“
Autorių J. Baranovos ir L. Duoblienės parengta metodinė priemonė „Filosofija vaikams“ turi labai aiškią struktūrą – kiekviena dalis pristatoma trumpa teorine apžvalga, po to pateikiamos užduotys arba, atsižvelgiant į pristatomą temą, siūloma žiūrėti ...
Vita Venslovaitė
doaj +3 more sources
Constitutive and depictive creativities in philosophy and critical thinking
This paper expounds two types of creativities in philosophy while exploring several influential philosophical views and thought experiments. The two types of creativities include constitutive creativity and depictive creativity.
Huiyuhl Yi
doaj +1 more source
„Karalius nuogas!“: individualaus ir grupinio įsivertinimo (ne)efektyvumas aukštajame moksle
Straipsnyje siekiama atskleisti, ar individualus ir grupinis savęs vertinimas yra efektyvus dirbant su verslo studentais. Tokią mokslinę problemą ėmėmės tyrinėti dėl esamų tam tikrų prieštarų.
Gudjonsson, Sigurdur +3 more
core +2 more sources
Manifestation of critical thinking in Lithuanian higher education study programs
Augantį susidomėjimą kritinio mąstymo fenomenu lemia XXI amžiaus darbo rinkos diktuojamos sąlygos, kurios iš darbuotojų reikalauja sėkmingai veikti kasdienėje, asmeninėje ir tarpasmeninėje erdvėje, siekti profesinės sėkmės ir tapti sumanios visuomenės ...
Pivorienė, Jolanta +7 more
core +1 more source
The Interpretations of the Concept of Critical Thinking
Critical thinking is considered one of the most important skills, which determines the welfare of the person and of the whole society. The importance of critical thinking is noted in the strategic documents of Europe and of Lithuania.
Pivorienė, Jolanta +7 more
core +1 more source
Įsivertinimo gebėjimų ugdymas, formuoja reflektyvaus ir kritinio mąstymo pagrindus, kurie vaikams padeda geriau ir efektyviau dalyvauti ugdymo(si) procesuose. Jie geriau suvokia savo pažangą, skatinami apgalvoti, kas sekasi geriau, kas sunkiau, ką norėtų
Kozlovaitė, Andželika +1 more
core
Straipsnyje analizuojamas diskusijų vaidmuo universitetinėse studijose Sokrato ugdymo filosofijos kontekste. Straipsnio pradžioje aptariama Sokrato filosofinio ugdymo idėjų aktualumas ir tąsa šiuolaikinėje edukacinėje erdvėje bei išryškinama sokratinės ...
Vaida Asakavičiūtė +5 more
core +1 more source
Peculiarities of new teaching methods in university studies
Nuolat keičiantis mokymosi sampratai, keičiasi metodologinė mokymo(si) paradigma, metodai mokymo(si) tikslams pasiekti. Tobulėjant technologijoms, keičiantis sociokultūriniam kontekstui, taip pat keičiasi ir tradicinis mokymas(is), kuriam būdingas ...
Radzevičius, Danielis, Jakaitis, Jonas
core
Promoting critical thinking in civic education lessons by applying audio books
Šiame baigiamajame darbe keliama pedagoginė idėja – kritinio mąstymo ugdymas pilietinio ugdymo pamokų metu, integruojant į ugdymo procesus audio knygas. Darbo tikslas - Atskleisti kritinio mąstymo ugdymo galimybes, panaudojant audio knygas
Paplevkinas, Karolis
core
Jaunimo kritinis mąstymas sociokultūriniame kontekste
Šiame straipsnyje aprašomas tyrimas apie jaunimo kritinio mąstymo socio-kultūriniame kontekste ugdymo ypatumus. Straipsnio tikslas - remiantis teorine literatūra ir kokybiniais tyrimo metodais (naratyvinis interviu, grupiniai pokalbiai ir kt ...
Rubene, Zanda
core

