Didaktisch-diagnostische Potentiale inklusionsorientierten Sachunterrichts. Alternative Zugangsweisen partizipativer Forschung und diagnostischen Handelns von Lehrkräften [PDF]
Reh A, Thevißen M, Schroeder R, Miller S, Blumberg E. Didaktisch-diagnostische Potentiale inklusionsorientierten Sachunterrichts. Alternative Zugangsweisen partizipativer Forschung und diagnostischen Handelns von Lehrkräften.
Blumberg, Eva +8 more
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[Informed trust in science: lessons from the COVID 19 pandemic for the conceptualization of science literacy]. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2022 Bromme R.
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[Digital higher education in the first COVID-19 semester. A survey of teachers in public health, medicine and nursing]. [PDF]
Pravent Gesundh, 2023 Marchwacka MA +3 more
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Kritisches Denken und begriffliche Provokation: Walter Benjamin und die Fruehromantik [PDF]
, 2008 In questo contributo si analizza il debito intellettuale e teorico di Walter Benjamin nei confronti del pensiero di Friedrich Schlegel, autore centrale della Fruehromantik. Benjamin riflette sulla prospettiva messianica.
AGAZZI, Elena
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[Through the ages: 150 years of the German Society of Surgery]. [PDF]
Chirurgie (Heidelb), 2023 Bauer H.
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Die Chefs von morgen : kompetent und kritisch [PDF]
, 2012 In der Managementausbildung sind immer häufiger Kompetenzen gefragt, die über das Fachwissen hinausgehen.
Teta, Antonio +1 more
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[The Importance of Feedback in Proctoring in Robotic Surgery - a Cornerstone of the Concept of Success?] [PDF]
Zentralbl Chir, 2023 Alkatout I, Maass N, Günther V.
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Kritisches Denken in Zeiten Künstlicher Intelligenz
#schuleverantwortenDer Beitrag geht der Frage nach, wie kritisches Denken am Beispiel Künstlicher Intelligenz (KI) in der (hoch-)schulischen Bildung gefördert werden kann. Ausgehend von einem emanzipatorischen Bildungsverständnis werden zunächst die Begriffe KI und kritisches Denken bestimmt sowie ein aktueller Forschungsstand zur Förderung kritischen Denkens im ...
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