Sparkesykkelmakerne og yrkesfag
Norsk Antropologisk TidsskriftDen norske skolen tar sikte på å inkludere alle elever, men hva skal de inkluderes i? Hva er kunnskap? Og lærer vi alle på samme måte? Hva om idealet om å behandle alle likt skaper ulikhet?
Geir H. Moshuus
doaj +1 more source
The Pasts, Presents and Futures of AIDS, Norway (1983-1996). [PDF]
Soc Hist Med, 2021 Slagstad K.
europepmc +1 more source
Expaters endring i kompetanse som følge av utstasjonering : en komparativ studie av expater og beslutningstakere i rekruttering av medarbeidere sin persepsjon og vektlegging [PDF]
, 2016 I denne masterutredningen utforskes expater og beslutningstakere i rekruttering av medarbeidere sin persepsjon og vektlegging av expaters endring i kompetanse som følge av utstasjonering.
Bruset, Karen, Færøy, Irmelin
core +1 more source
The Public and Patient Engagement Evaluation Tool: forward-backwards translation and cultural adaption to Norwegian. [PDF]
BMC Musculoskelet Disord, 2022 Garratt A +6 more
europepmc +1 more source
Forskningsbasert barnehagelærerutdanning? [PDF]
, 2013 Artikkelen skisserer et perspektiv på forskningsbasert barnehagelærerutdanning som i større grad enn tidligere legger til grunn det særegne ved yrkesfeltet og det potensialet studentaktive læringsformer har for profesjonskvalifisering. Dette perspektivet
Havnes, Anton, Vågan, André
core
Nordisk Tidsskrift for HelseforskningOvergangen fra rusbehandling til livet utenfor institusjon kan være sårbar. Fagdag i regi av prosjektet Et bedre liv tilbyr pasienter og ansatte i TSB erfaringsbasert og forskningsbasert kunnskap for å lette denne overgangen.
Rose-Marie Bank +2 more
doaj +1 more source
How do Professionals in Municipal Health and Welfare Relate to Bereaved Persons During the Acute Phase of a Drug-Related Death? A Qualitative Study. [PDF]
Glob Qual Nurs Res, 2022 Løseth HM +3 more
europepmc +1 more source
Risikofylt leik i barnehagen: kvalitativ undersøking av barnehagelæraren si vurdering av risiko og tryggleik i barns viltre leik [PDF]
, 2016 For fagoppgåva i pedagogikk har eg valt temaet «Risikofylt leik i barnehagen». Oppgåva byggjer på ei kvalitativ undersøking med bakgrunn i problemstillinga «Korleis vurderer barnehagelæraren risiko og tryggleik i barns viltre leik?».
Hübner, Kathrin
core
Society as Cause and Cure: The Norms of Transgender Social Medicine. [PDF]
Cult Med Psychiatry, 2021 Slagstad K.
europepmc +1 more source
Epistemologies of evidence-based medicine: a plea for corpus-based conceptual research in the medical humanities. [PDF]
Med Health Care Philos, 2021 Buts J, Baker M, Luz S, Engebretsen E.
europepmc +1 more source