Results 131 to 140 of about 34,100 (186)

Mer kunnskap til flere

, 2014
Rapporten tar for seg evaluering av iverksatt pedagogisk modell for nett- og samlingsbasert sykepleierutdanning, deltid. Intervensjonen er de pedagogiske metoder som særmerker undervisningen i studiet som læringsplattformen (LMS) Fronter, nettforelesninger, obligatoriske arbeidskrav, samarbeid med medstudenter og lærere, og samlinger på campus. Mål for
Lysberg, Karen, Eggen, Ida
openaire   +1 more source

Kunnskap i endring

Nordic Studies in Education, 2018
Ingrid Fossøy, Hege Fimreite
openaire   +1 more source

Inconsistencies in rater-based assessments mainly affect borderline candidates: but using simple heuristics might improve pass-fail decisions. [PDF]

Adv Health Sci Educ Theory Pract
Schauber SK, Olsen AO, Werner EL, Magelssen M.   +3 more
europepmc   +1 more source

Intestinal carriage of Campylobacter jejuni and Campylobacter coli among cattle from south-western Norway and comparative genotyping of bovine and human isolates by amplified-fragment length polymorphism. [PDF]

Acta Vet Scand, 2006
Johnsen G, Zimmerman K, Lindstedt BA, Vardund T, Herikstad H, Kapperud G.   +5 more
europepmc   +1 more source

Fatigue in the acute phase after first stroke predicts poorer physical health 18 months later. [PDF]

Neurology, 2013
Lerdal A, Gay CL.
europepmc   +1 more source

Kilder til kunnskap [PDF]

Tidsskrift for Den norske legeforening, 2018
openaire   +1 more source

Intensivpasientens gåtefulle kunnskap : om erfart kunnskap og kunnskapsformidling i enintensivkonteks

, 2011
Bakgrunn og hensikt: For mennesker som blir akutt/kritisk syk blir livet oftest endret på kort tid fra å værevelfungerende i hverdagen til innleggelse i intensivavdeling hvor selveste livet kan stå på spill. Tradisjonelt settblir intensivpasienter tatt vare på gjennom medisinsk kunnskap og et naturvitenskapelig kunnskapsparadigme.
openaire   +1 more source

Long-Term Care Managers' Approaches to Quality Improvement Work in Service Planning and Provision: A Qualitative Interview Study. [PDF]

Glob Qual Nurs Res
Haave RO, Skinner MS, Melby L.
europepmc   +1 more source

Lærer å formidle kunnskap [PDF]

Sykepleien, 2009
Torill Kloster, Vigdis Granum
openaire   +1 more source

Bevæpnet med kunnskap : en studie av politiets praktiske kunnskap og profesjonelle skjønn

, 2012
Gjennom en kvalitativ studie bestående av observasjoner og intervjuer, har forfatteren sett på hva politiet selv opplever som relevant kunnskap, eller kompetanse, for å møte publikum på en god måte. ’Møtet’ med mennesker og ulike situasjoner er det sentrale i det publikumsnære politiarbeidet, og skiller seg fra andre profesjoner ved at politiet ofte ...
openaire   +2 more sources