Results 31 to 40 of about 4,703 (114)

MÜCÂHİD B. CEBR VE MUKÂTİL B. SÜLEYMÂN’IN TEFSÎRLERİNİN KAYNAK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
İslâm ilimlerinde bilginin kaynağı son derece önemlidir. Öyle ki konu, dünyevî ve uhrevî sonuçları olan hukukî bir meseledir. Günümüzde intihal konusunda yapılan çalışmalar bu konunun önemini hala koruduğunu ortaya koymaktadır.
Mehmet Altuntaş
doaj   +1 more source

Siyer-Kur'an İlişkisi -Mekke Dönemi-

Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi, 2021
Kur’an-ı Kerim, bütün İslami ilimlerin temel kaynağını teşkil eder. Sadece kıraat ve tefsir gibi doğrudan Kur’an ilgili ilimlerin değil, hadis, fıkıh, kelam, tasavvuf ve İslam felsefesi gibi ilimlerin esas kaynağı da Kur’an-dır.
Muhammet Abdulhamit Kılıçdere
doaj  

Türk İslam Edebiyatında Satıraltı Kur’ân Tercümeleri: Karışık Dilli Kur’ân Tercümesi Ör- neği (Yaprak No: 183b-222a)

, 2023
İslam dininin temel metni olan Kur’ân-ı Kerim Türklerin İslamiyete girmesiyle İslam medeniyeti tesiri altındaki Türk İslam edebiyatının temel belirleyicisi olurken kelimeleri üzerlerinde çağlar boyu titizlikle duru- lan metninin Türkçeye yapılan erken ...
Yılmaz, Recep
core   +1 more source

Âdetü’l-Kur’ân: Kur’an’ın İfade ve Üslup Örfü

Trabzon İlahiyat Dergisi, 2018
Bu makalede “Âdetü’l-Kur’ân” (Kur’an’ın ifade ve üslup örfü) terimi/tabiri ve bu terimin tefsir geleneğindeki işlevi ele alınacaktır. “Âdetü’l-Kur’ân” terimi konu itibariyle Kur’an’ın nazım ve üslup özelliğiyle alakalıdır.
Mustafa Öztürk
doaj   +1 more source

Hz. Peygamber Döneminde Kur’an/Kirâat Eğitim-Öğretimi

Darulhadis İslami Araştırmalar Dergisi, 2021
Kur’an eğitim-öğretimi, Yüce Allah’ın Hz. Cebrâil aracılığıyla Rasûlullah’a “oku” emriyle başlayan ve günümüze hatta kıyamete kadar devam eden bir süreci kapsamaktadır. Ancak bu çalışmamızda Kur’an eğitim-öğretimi, Hz.
Abdulhekim Ağırbaş
doaj  

KUR'AN KURSLARININ DANIŞMANLIK ve REHBERLİK FONKSİYONU (ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİNE DAYALI SOSYO-PSİKOLOJİK BİR ANALİZ)

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2017
Kur’an Kursları Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı olarak hizmet veren yaygın din eğitimi kurumlarıdır. Ancak öğrencilerin Kur’an kurslarından beklentileri din eğitimi le sınırlı değildir. Bunlardan biri de danışmanlık hizmetidir.
Abdullah İNCE
doaj   +1 more source

Erken Dönem Tefsirlerinde Otantiklik Problemi ve Müellif-Eser İlişkisi

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2020
Erken dönem (h. I-III) eserleri, tefsir çalışmalarında en temel veri kaynaklarıdır. Ancak ilgili eserler dönemin şartları içerisinde şekillenmiştir. Bu süreçte okuma-yazma ve okullaşma oranı düşüktür.
Süleyman Kaya
doaj   +1 more source

Tartışmalı Bazı Kırâat Konularının Kaynaklar Müvâcehesinde Tahlili

Tokat İlmiyat Dergisi, 2023
Kur’ân kırâatinin ibadet sayılması sebebiyle anlamı kadar telaffuz şekli de büyük önem arz etmektedir. Müslümanlar Kur’ân kelimelerinin telaffuzunun otantikliğine azami derecede önem vermişler ve en doğrusunu muhafaza etmeye çabalamışlardır.
Sait Bosat
doaj   +1 more source

Erken Dönem Ulûmu’l-Kur’ân Literatüründe Münâsebâtü’l-Kur’ân’ın İzlerine Dair Bir İnceleme: Te’vîlu Müşkili’l-Kur’ân ve el-Akl ve Fehmü’l-Kur’ân Örneği

, 2023
Münâsebâtü’l-Kur’ân, tefsir ilminde ve özellikle de Ulûmul-Kur’ân’da önemli bir husus olarak değerlendirilmektedir. Ayrıca bu ilimle ilgili kayda değer müstakil bir literatürün oluştuğu görülmektedir.
Ersin Kabakcı
core   +1 more source

Gayr-i Müslimlerin Kur’an Tercümelerindeki Hatalarının Batı’da İslâm ve Hz. Peygamber İmajına Olumsuz Etkileri

Tefsir Araştırmaları Dergisi, 2021
Erken dönemlerden itibaren Bizans’ta ve daha sonra da Avrupa’da İslâm’a karşı koyabilmek veya misyonerlik maksadıyla bazı âyetler, daha sonra Kur’an’ın tamamı Grekçe ve Latince’ye tercüme edilmiştir. Hem Bizans’ta hem de Batı’da Kur’an Hz.
Sabri Çap
doaj   +1 more source