Results 1 to 10 of about 50,475 (208)

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA PEMBELAJARAN SAINS

Edusaintek
Tujuan penelitian adalah kurikulum merdeka belajar di Indonesia merubah pradigma baru dalam Pendidikan sains pada pembelajaran merdeka belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian studi literatur dari  jurnal-jurnal yang sudah publish dari tahun 2020
Deni Nasir Ahmad, Arum Sanjayanti, Luluk Setyowati   +2 more
doaj   +2 more sources

Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di UPTD SMP Negeri 4 Gunungsitoli Utara

Ideguru
Kurikulum Merdeka merupakan salah satu langkah terbaru dalam reformasi pendidikan di Indonesia yang dirancang untuk memberikan otonomi lebih kepada sekolah dan guru dalam menyusun proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa Kurikulum Merdeka ...
Jupi Yarman Lase, Sadiana Lase, Yulisman Zega, Yakin Niat Telaumbanua   +3 more
doaj   +3 more sources

Konsep dan Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Lembaga Pendidikan Islam: Studi Kasus Di Madrasah Se-Jawa Timur [PDF]

, 2023
Pendidikan di Indonesia masih hangat memperbincangkan terkait kurikulum merdeka belajar. Masih terbatas rujukan mengenai teori, konsep, dan implementasi dari kurikulum merdeka belajar khususnya pada Lembaga Pendidikan Islam.
Ikhwanul Muslimin
core   +5 more sources

Implementasi Strategi Penguatan Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah

Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi strategi penguatan kurikulum merdeka belajar pada SMP Negeri di Kota Makassar. Merdeka belajar menjadi tren yang menitikberatkan upaya teknik, praktis dan taktis untuk diimplementasikan dengan baik ...
A. Erni Ratna Dewi
doaj   +1 more source

Penerapan Model GI-GDL untuk Meningkatkan Ketuntasan Belajar Fisika dalam Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Ideguru, 2023
Abstrak: Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tidak akan mampu dilakukan peserta didik secara perorangan. Mereka membutuhkan korelasi gabungan kelompok dalam menyelesaikannya.
Hartini Dewi
doaj   +1 more source

Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri 1 Alasmalang Kabupaten Situbondo Tahun Pelajaran 2022/2023 [PDF]

, 2022
Kurikulum Merdeka Belajar merevitalisasi sistem pendidikan untuk membangun kompetensi utama agar kegiatan belajar menjadi menyenangkan. Pada kategori pedagogi, Merdeka Belajar mendorong berbasis kompetensi dan nilai-nilai, kurikulum, dan penilaian; serta
Khalili, M. Nur, Lidyawati, Reky, Pratiwi, Vidya   +2 more
core   +2 more sources

KONSEP MERDEKA BELAJAR KURIKULUM MERDEKA

Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 2022
Merdeka belajar bertujuan untuk meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft skills maupun hard skills, agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman, menyiapkan lulusan sebagai pemimpin masa depan bangsa yang unggul dan berkepribadian. Pendekatan dalam penulisan ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui metode library research.
Yasmansyah Yasmansyah, Zulfani Sesmiarni
openaire   +1 more source

Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Pendidik Madrasah [PDF]

, 2022
Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan  Perangkat Pembelajaran  Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Pendidik Madrasah bertujuan untuk, meningkatkan kemampuan pendidik dalam membuat perangkat  pembelajaran  dalam mengimplementasikan kurikulum
Sadiyah, Khalimatus
core   +2 more sources

Implementation of the Kurikulum Merdeka in Arabic Language learning

Inovasi Kurikulum, 2023
Learning setbacks during the pandemic gave students the freedom to learn. With this, the teachers and principals paid attention to the needs and potential of students to compile, carry out learning and develop curricula at school. So to overcome this, an
Tasha Ayu Azzahra, M. Muhajir
doaj   +1 more source

Kurikulum Merdeka Belajar untuk Guru Merdeka

, 2023
Artikel ini membahas tentang bagaimana konsep perubahan kurikulum sampai dengan lahirnya Kurikulum Merdeka Belajar serta bentuk implementasinya. Dalam era revolusi Industri 4.0, lembaga pendidikan dihadapkan pada tantangan dan kesempatan. Untuk itu maka lembaga pendidikan perlu memiliki keahlian abad 21 (creative thinking, critical thinking and problem
Amran Hapsan, Drs. Sudiyatno M.E.
openaire   +1 more source