Results 21 to 30 of about 66 (61)

"Jeg er jo utdannet pedagog, ikke psykolog". En kvalitativ studie av læreres erfaring med livsmestring og psykisk helse i skolen

open access: yes, 2022
Folkehelse og livsmestring er et av tre tverrfaglige temaer som ble innført i det norske læreplanverket i 2020. Bakgrunnen for innføringen var behovet for utredningen av hva barn og unge vil ha behov for å lære i et perspektiv på 20-30 år fremover.
openaire   +1 more source

Et komplisert puslespill: En kvalitativ studie av psykologers opplevelser av arbeid med traumatiserte flyktninger

open access: yes, 2019
Bakgrunn: I Norge skal flyktninger og asylsøkere ivaretas av det offentlige helsevesenet, på lik linje med personer født og oppvokst i Norge (Helsedirektoratet, 2015). Dette innebærer at flyktninger med alvorlige psykiske helseproblemer skal henvises til spesialisthelsetjenesten.
openaire   +1 more source

"Från vaktmästare till psykolog..." : En kvalitativ studie om kvinnors psykosociala arbetsmiljö och känsloarbete inom äldreomsorgen

open access: yes, 2011
This paper in sociology is about psychosocial work environment and how women that work in elderly care experiences their work situation. The purpose of this study is to describe women's perceived stress and their emotional work in elderly care in Piteå.
openaire   +1 more source

Hvordan jobber familieterapeuter med familier som har kreftsyke barn? En kvalitativ studie av hvordan seks familieterapeuter og psykologer bruker sin profesjonelle kunnskap og familieterapeutiske metoder i samtaler med kreftrammede barnefamilier.

open access: yes, 2022
Background: Family therapy is a form of therapy that focuses on including the whole family in the therapy sessions. Among other goals, it aims to ease the psychological pressure on each family member. This thesis examines how three family therapists and three psychologists work in therapy sessions with families who have children with cancer.
openaire   +1 more source

Högskolebildningens fem ansikten : studerandes föreställningar om kunskapspotentialer i teknik, medicin, ekonomi och psykologi: en kvalitativ utvärderingsstudie

open access: yes, 1993
The purpose of this study is to examine the process of stabilization and/or change in university students' notions of content and transmission and acquisition of knowledge. The subjects, 25 students of engineering, economics, medicine, and psychology, were interviewed at the beginning and the end of their training period.
openaire   +1 more source

"Nå er ikke jeg noe psykolog, men…" En kvalitativ studie av hva en som lærer kan gjøre for å hjelpe traumatiserte elever

open access: yes, 2020
The purpose of this study is to find out what you, as at teacher, can do to help traumatized pupils in their school day. To answer this, I have carried out five qualitative interviews with teachers that have experience with teaching and helping pupils with trauma. The goal of these interviews was to learn from the teachers’ experiences from the process
openaire   +1 more source

Implementerings(u)troskap – en kvalitativ studie av psykologers bruk av tilbakemeldingssystemet OQ-45 i rusbehandling

open access: yes, 2013
Kunnskap om hvordan og hvor mye en intervensjon blir brukt, er viktig for å trekke riktige slutninger om intervensjonens effekt. Formålet med denne studien var for det første å undersøke psykologers adherence til tilbakemeldingssystemet Outcome Questionnaire-45 (OQ-45) i rusbehandling, altså i hvilken grad psykologene brukte OQ-45 i henhold til avtalt ...
openaire   +1 more source

Seksualitet er viktig, men...: En kvalitativ studie om psykologers opplevelser av å snakke om seksualitet i terapi

open access: yes, 2017
Bakgrunn: Flere studier har vist en høy forekomst av seksuelle problemer blant den generelle befolkningen, og blant personer med psykisk lidelser. Ettersom seksualitet og seksuelle problemer sjeldent blir tematisert av klienter selv, er det viktig at psykologer tar initiativ og ansvar for å snakke om dette med sine klienter.
openaire   +1 more source

Mellom tro og terapi: En kvalitativ studie av hvordan psykologer i Norge tematiserer og forstår religionens rolle i terapi

open access: yes
Bakgrunn: Med et stadig økende religiøst mangfold i Norge skjerpes kravene til psykologers kulturelle og religiøse kompetanse, men temaet blir likevel sjeldent tematisert i norsk psykisk helsevern. Forskning peker på at religiøse skiller mellom psykologer og pasienter potensielt kan være en hindring for åpen dialog og utforskning.
Azeem, Hira, Michael, Niyat
openaire   +1 more source

You only have the rights if you can access them : En kvalitativ studie av hur professionella i västra Australien, främst inom socialt arbete men även relaterade professioner inom psykologi, uppfattar ursprungsbefolkningens tillgång till välfärdstjänster samt hur professionella arbetar för att bevara ursprungsbefolkningens rättigheter.

open access: yes, 2014
Tidigare forskning har visat att tillgången till sociala välfärdstjänster hos Australiens ursprungsbefolkning anses begränsad. Vissa klienter har erfarenhet av dåligt bemötande av personal inom välfärdstjänster med blandad klientgrupp (ursprungsbefolkning och majoritetsbefolkning).
Andersson, Kajsa, Ahlmark, Louise
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy