Results 31 to 40 of about 50,489 (119)

Humor i skolen på ramme alvor [PDF]

open access: yes, 2006
PROBLEMOMRÅDE. Problemområdet omhandler humor i skolen. Humor er et fenomen som er diskutert siden tidenes morgen, men har stadig aktualitet. I skolen lever den imidlertid et tilfeldig liv, det er helt opp til den enkelte lærer hva en vil by på av ...
Fosse, Elsa
core  

Situeret psykologi

open access: yesNordiske udkast
Denne artikel tegner en kort teoretisk skitse af situeret psykologi. Vi argumenterer for, at en situeret psykologi tilbyder en fornyet opmærksomhed på en række fællestræk i en bred og broget (og delvist marginaliseret) række traditioner i psykologien ...
Rasmus Birk
semanticscholar   +1 more source

Hvorfor velger elever på videregående skole programfaget psykologi?

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Psykologi er blitt et svært populært programfag blant elever på studiespesialiserende utdanningsprogram. Det er tre hypoteser om hvorfor elever velger psykologi: (1) At det er et fag det er lett å få gode karakterer i, rigour hypothesis, (2) at elever ...
M. Busch
semanticscholar   +1 more source

Grupphandledning I psykoterapi inom ramen för utbildningar [PDF]

open access: yes, 2005
The focus of this paper is group supervision in psychotherapy training. Results emanating from studies performed in collaboration between a number of Swedish universities and university affiliated training units are summarized.
Boalt Boëthius, S   +2 more
core  

En kvalitativ textanalys av pedagogiska utredningar med fokus på matematik-svårigheter [PDF]

open access: yes, 2017
Inledning: Pedagogiska utredningar är viktiga verktyg för att kunna identifiera elevernas svårigheter och i vilka situationer de visar sig. Syftet med genomförande av pedagogiska utredningar är att ta reda på elevernas behov och förutsättningar för att ...
Al-Kotrani, Eiman
core  

Hur formar handledningen mig som psykolog? : En kvalitativ studie av nyutexaminerade psykologers upplevelser av yrkeshandledning.

open access: yesPublikationer från Örebro universitet, 2008
The aim of this study is to, by individual interviews focusing on specific dimensions of supervision, examine how integratively educated PTP-psychologists experience the interaction in the supervision they receive as a part of their PTP-work and to describe if and how they experience that these components of the supervision promote, does not exert a ...
Norén, Sofia, Damberg, Elin
openaire   +1 more source

Hjälpfröknar och pojkpanik – en kvalitativ studie om pedagogers bemötande av barn i förskolan ur ett genusperspektiv [PDF]

open access: yes, 2009
Syftet med den här studien var att utifrån ett genusperspektiv studera hur pedagogerna bemöter flickor och pojkar vid måltider och i tamburen i förskolan.
Axelsson, Johanna, Wennström, Åsa
core  

Situeret psykologi som triangulering

open access: yesNordiske udkast
Denne artikel vil forsøge at præsentere en ramme til at forstå sammenhængen mellem situationer og det psykologiske som baseret på en grundlæggende relation mellem det subjektive, intersubjektive og det objektive.
Bo Allesøe
semanticscholar   +1 more source

Pedagogen: teacher eller educationist – en kvalitativ studie om lärarprofessionen [PDF]

open access: yes, 2013
During our last term of the teacher education programme, we came across a term that was new to us; teaching as a true profession. In the ongoing debate regarding teaching in general, a lot of room is given to the discussion regarding this matter.
Lundmark, Linus   +2 more
core  

Vietnamesers illness explanatory model av depression [PDF]

open access: yes, 2014
In two randomized controlled studies it has been shown that Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) has significantly decreased the relapse rate of depression.
Mark, Katarina
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy