Results 21 to 30 of about 3,994 (80)
„Bio se hnojí v noci“: proč lidé (ne)kupují environmentálně šetrné produkty
Envigogika, 2014 Článek zkoumá důvody, které spotřebitele odrazují od nakupování výrobků šetrnějších k životnímu prostředí. Vychází z kvalitativní analýzy šesti ohniskových skupin (N=39), které byly provedeny se zástupci různých skupin spotřebitelů (matky na mateřské ...
Jan Činčera +3 more
doaj +1 more source
Kulturní Studia, 2021 This paper examines Uruguayan society, which, despite its multiethnic origins, has developed a homogeneous culture. The main objective is to define the main cultural elements and describe the attributes of the Uruguayan ethnicity.
Anna Josková
doaj +1 more source
Scientia in Educatione, 2017 Míra v geometrii patří mezi klíčové oblasti školské matematiky, žáci však dělají při řešení úloh na míru závažné chyby a objevují se u nich miskoncepce. Článek se zabývá souvislostí mezi úspěšností žáků druhého stupně (n = 870) při řešení nenumerických a
Veronika Tůmová, Naďa Vondrová
doaj
Být legislativcem: Empirická šetření v administrativních fázích legislativy
Časopis pro Právní Vědu a Praxi, 2019 Tento článek se soustředí na porovnání výpovědí legislativních expertů s teoretickými přístupy k tvorbě práva. Cílem je zmapovat jejich pojetí činnosti, kterou provádějí, a která má vést ke vzniku právního předpisu.
Martin Škop, Barbora Vacková
doaj +1 more source
Metody sběru dat využívané didaktikou fyziky v mezinárodním prostředí
Scientia in Educatione, 2016 Strategickým cílem výzkumu, jehož součástí je tato přehledová studie, je reï¬ektovat vývoj a současný stav didaktiky fyziky (physics education research, dále PER).
Vojtěch Žák
doaj +5 more sources
Rozvíjení environmentálních postojů z pohledu učitelů na 2. stupni základních škol
Envigogika, 2015 Příspěvek shrnuje výsledky původního výzkumu zaměřeného na problematiku environmentálních postojů. Jednalo se o kvalitativní výzkum, který byl proveden metodou polostrukturovaných rozhovorů a zúčastnilo se ho 10 respondentů (učitelů), kteří vykonávají ...
Jan Bartoš, Tomáš Matějček
doaj +1 more source
Pragmatismus jako filozofický základ smíšeného výzkumného designu
Pedagogická Orientace, 2011 Hlavním cílem studie je prezentovat filozofii pragmatismu jako epistemologický rámec pro smíšený výzkumný design. Autorka nejdříve tento relativně nový přístup k bádání ve společenských vědách stručně charakterizuje a na pozadí Morganova vysvětlení ...
E. Složilová
doaj
Insider/outsider pozice výzkumníka – zamyšlení na vlastní pozicí v rámci doktorandského výzkumu
PedagogikaTento text přináší některé metodologické poznatky a výzvy, které vznikly během výzkumné práce v rámci mé dizertační práce. Zabývá se specifickou situací, která nastala během výzkumu, a představuje tak mou přímou zkušenost.
Jan Boněk
doaj +1 more source
Kvalitativní výzkum s pražskými domácnostmi o plýtvání potravinami
Polostrukturované hloubkové rozhovory probíhaly v rámci projektu Prague food waste, ve kterém se mimo jiné analyzovalo chování pražských domácností.
Remr, Jiří, Rohanová, Kateřina
core +1 more source
, 2007 Práce podává přehled nejběžněji užívaných metod výzkumu trhu, a to v členění na kvantitativní a kvalitativní výzkum. Na úvod se věnuje definici samotného trhu a výzkumu trhu, poté se zaměřuje na výběr respondentů a podrobněji se zabývá dotazníkem.
Rajmanová, Lucie
core +1 more source