Results 11 to 20 of about 465 (58)

Folkehelse og livsmestring i naturfagsdelen av læreplanene LK06 og LK20 [PDF]

open access: yes, 2022
Med innføringen av LK20 ble det bestemt å inkludere tre tverrfaglige temaer, deriblant det flerfaglige temaet folkehelse og livsmestring. Hensikten med denne oppgaven er å se på hvordan folkehelse og livsmestring kommer til uttrykk i naturfag i LK20 og ...
Hoel, Mailin
core  

Religionsfaget i videregående skole En læreplanhistorisk gjennomgang 1976-2006

open access: yesPrismet, 2017
This article presents an analysis of the history and content of the curriculum for Religious Studies in Norwegian high schools from 1976 until 2006. The curriculum for the Sami administrative area is also drawn in to put the development into perspective.
Bengt-Ove Andreassen, Torjer A. Olsen
doaj   +1 more source

Mangfoldskompetanse i KRLE. En analyse av begrepet mangfoldskompetanse i læreplanen i KRLE i læreplanverket for kunnskapsløftet 2020, og hvilke føringer begrepet legger for undervisningen. [PDF]

open access: yes, 2023
Med fagfornyelsen kom begrepet mangfoldskompetanse inn i læreplanverket. I læreplanen i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) i læreplanverket for kunnskapsløftet 2020 heter det at faget skal bidra til elevene utvikler mangfoldskompetanse ...
Husebø, Nina
core  

Fra arbeidsfellesskap til et mangfoldig læringsfellesskap

open access: yesNOA, 2023
Artikkelen presenterer en analyse av fellesskap i Generell del av læreplanen fra 1997 (L97) og i Overordnet del i gjeldende læreplanverk (LK20). I ulike offentlige dokumenter anmodes det stadig om å bygge og ivareta et inkluderende mangfoldig fellesskap ...
Margarita Olnova, Torild Marie Olsen
doaj  

Social media and critical thinking inside and outside of the classroom [PDF]

open access: yes, 2023
Master i grunnskolelærerutdanningen 1. -7. trinn, Høgskulen på Vestlandet, campus BergenI denne oppgaven har jeg undersøkt hvordan læreplanen legger til rette for undervisning om kritisk tenkning og sosiale medier i skolen. I læreplanen har jeg undersøkt
Fløtra, Elias
core  

Naturfag for yrkesfagelever: Er det handlingsrom i læreplanen til å utforme relevant og yrkesrettet undervisning?

open access: yesActa Didactica Norge, 2018
Fra flere hold blir innholdet i fellesfagene trukket fram som en årsak til dårlig motiverte elever og frafall i yrkesopplæringen. Forskriften til opplæringsloven stiller eksplisitte krav til at opplæringen i fellesfagene skal være tilpasset de ulike ...
Mette Nordby   +2 more
doaj   +1 more source

Hvilke rammer gir læreplanverket for skolens antirasistiske arbeid?

open access: yesActa Didactica Norden
Arbeid mot rasisme fremstår som en viktig del av skolens oppdrag i det offentlige ordskiftet, men hvilke premisser for slikt arbeid er å finne i skolens mest sentrale styringsdokumenter?
Sara Blikstad Nyegaard
doaj   +1 more source

Et ressursperspektiv på uenighet: Analyse av kjerneelementet Utforsking av religioner og livssyn med ulike metoder

open access: yesPrismet, 2022
I denne artikkelen analyserer vi kjerneelementet «Utforsking av religioner og livssyn med ulike metoder» for bedre å forstå hva som ligger i formuleringene det inneholder og hvilke nye utfordringer det stiller lærere overfor.
Øyvind Soltun Andreassen   +1 more
doaj  

«Det er mange spørsmål mange sitter igjen med, men aldri får svar på siden undervisningen er dårlig» En studie av ulike aspekter ved samfunnsfaglig seksualitetsundervisning [PDF]

open access: yes, 2022
Problemstillingen og forskerspørsmålene for masteroppgaven er: «Seksualitetsundervisning i samfunnsfag gjennom grunnskolens periode: skiftende tematikk og relevans?» 1.
Bjørnsen, Taran Cecilie
core  

The body- friend or foe in dance? A critical reflection on the body through the Norwegian national curriculum renewal of the upper secondary school subject Dance Techniques [PDF]

open access: yes, 2022
This article analyses different discursive positionings related to the body that emerged during the process of renewing the curriculum for the subject Dance Techniques, an in-depth study module in year one of the Programme Area for Dance in upper ...
Martin, Rosemary Kate   +2 more
core   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy