Results 41 to 50 of about 286 (51)
Conflict as a source of solution [PDF]
, 2022 Masterstudium i organisasjon og leiing. Fakultet for økonomi og samfunnsvitskap. Institutt for samfunnsvitskap. Innleveringsdato: 10.juni 2022Masterprosjektet retter søkelyset mot hvordan ansatte i skolen forstår og håndtere konflikter i profesjonelle
Ravnanger, Christine Berge +1 more
core
Hvordan tilrettelegger rektorer for utvikling av profesjonelle læringsfellesskap?
, 2015 Denne oppgaven er en kvalitativ casestudie som utforsker hvordan rektorer tilrettelegger for utvikling av profesjonelle læringsfellesskap. For å svare på problemstillingen etablerer vi et teoretisk rammeverk for analyse av rektorers arbeid med ...
Grønning, Marius Rudberg
core +1 more source
Skolelederes læringsfellesskap : læring for ledere i lærende skoler
, 2008 1. Problemstilling: Hvordan beskriver og forstår skoleledere læring gjennom deltakelse i ulike læringsfellesskap? Teoribakgrunn: Læring: Dysthe (2001) Læring i organisasjoner: C.
Aandalen, Elisabeth +2 more
core
, 2019 Dette er en kvalitativ studie som utforsker hvordan avdelingsledere legger til rette for utviklingen av profesjonelle læringsfellesskap. For å svare på problemstillingen så er det tatt utgangspunkt i teorier om prosesser og karakteristikker som er med på
Ose, Stine
core
Fagfornyelsen - blir vi klokere sammen?
, 2022 Denne studien har som formål å undersøke hvordan ledelse av profesjonelle læringsfellesskap har blitt påvirket av Kunnskapsløftet 2020 og hvilken utvikling dette har ført til i profesjonsfelles-skapene.
Christensen,Ingrid
core
, 2020 Det sies at vi lever i et kunnskapssamfunn. I dette ligger det at kunnskap til stadighet anerkjennes som bærende innsatsfaktor for mange ulike yrker og bransjer. I takt med denne utviklingen, preges arbeidslivet av økt fokus på læring som finner sted på-
Wiggen, Christin Uvsløkk
core
Konflikt som kilde til løsning
, 2022 Masterprosjektet retter søkelyset mot hvordan ansatte i skolen forstår og håndtere konflikter i profesjonelle læringsfellesskap. Målet med studien har vært å oppnå innsikt i hvordan det oppleves for aktørene å arbeide i en skoleorganisasjon som ...
Ravnanger, Christine Berge +1 more
core
Avdelingsleders rolle som leder for profesjonelle læringsfellesskap [PDF]
I denne masteroppgaven er målet å undersøke hvordan avdelingsledere i videregående skole forstår sin rolle som ledere av profesjonelle læringsfellesskap.
Simonsen, Veronica K.
core
"Blogg??? test-test": bruk av web 2.0 verktøy i læringsfellesskap/lærende nettverk [PDF]
, 2008 ”Blog ??? test – test” - use of web 2.0 tools in communities of practice Recent reports from Norwegian schools shows an increase in their use of ict-tools in classrooms, but they also show that there are major differences from one school to another, and ...
Aurvoll, Cecilie
core
«Det er ingen som har sett lyset alene» En kvalitativ studie om sangpedagogers kompetanseutvikling gjennom et læringsfellesskap. [PDF]
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkpedagogikk.Abstract - This master's thesis examines development in competence among voice teachers through a learning community.
Einan, Marte Helene Arnesen
core