Barnehagen og profesjonelle læringsfellesskap : I hvilken grad arbeides det med profesjonelle læringsfellesskap i barnehagene i Kristiansand, og finner vi variasjon mellom barnehagene? [PDF]
, 2020 Barnehagene i Norge skal være lærende organisasjoner der hele personalet skal involveres for å bygge kompetanse slik at barnehagetilbud blir av god kvalitet. Denne oppgaven handler om organisasjonsutvikling og ser på hvordan Kristiansand kommune, gjennom
Strand-Brunvatne, Gunn
core
Profesjonelle læringsfellesskap i skolen: En mulighet for kollektiv læring og bedre undervisning? [PDF]
, 2023 © Mette Marit Forsmo Jenssen (2023)Profesjonelle læringsfellesskap fremheves av empirisk skoleforskning som et mulig svar på lærerisolasjon og effektive læringsprosessforløp for å realisere lærersamarbeid og videreutvikle pedagogisk praksis.
Jenssen, Mette Marit Forsmo
core
Deltakelse i et profesjonelt læringsfellesskap og kroppsøvingslæreres syn på danning: erfaringer fra et fire ukers Lesson Study - prosjekt [PDF]
, 2023 Denne masteroppgaven handler om hvordan profesjonelle læringsfellesskap kan påvirke kroppsøvingslæreres syn på dannelse. Formålet med denne studien var å utforske hvordan en intervensjonsperiode ville påvirke en gruppe informanters holdninger til det ...
Aasen, Kristian +1 more
core +2 more sources
Skoleledelsens læringsfellesskap - et studium i dets betydning for skolens utviklingsarbeid
, 2021 Sammendrag Denne oppgaven handler om bevisstgjøringen av læringsfellesskapet i skoleledelsen og hvilken betydning dette læringsfellesskapet har for skolens utviklingsarbeid.
Høyland, Ann Karin
core
Læreren i et profesjonelt læringsfellesskap. [PDF]
, 2017 Barn og unge tilbringer stadig mer tid av sin oppvekst i barnehager og skoler. Disse institusjonene skal bidra til at vårt demokratiske velferdssamfunn føres videre, og til at det enkelte barn og ungdom utvikles som menneske.
Nordahl, Thomas
core
Hvordan videreutvikle en SMI-skole mot et profesjonelt læringsfellesskap gjennom fjernledelse. En kvalitativ intervjuundersøkelse. [PDF]
, 2021 Oppgaven har som problemstilling: Hvordan videreutvikle en SMI-skole mot et profesjonelt læringsfellesskap gjennom fjernledelse? Tema og problemstilling har sitt opphav i mine erfaringer som fjernlokalisert leder for en liten SMI-skole som hører til vår
Hoven, Trond
core +1 more source
Distribuert ledelse i skolen. Effekt på profesjonelle læringsfellesskap og skolekvalitet? [PDF]
, 2020 Formålet med denne studien har vært å undersøke sammenhenger mellom distribuert ledelse og utfall i skolen mediert av variablene samarbeid, relasjoner og kunnskapsdeling.
Reite, Eivind Funder
core +1 more source
Lesson Study som metode for utvikling av det profesjonelle læringsfellesskapet i videregående skole
Acta Didactica NordenStudien artikkelen bygger på har til hensikt å se på erfaringer lærere og ledere ved en videregående skole i Sør-Norge har med bruk av Lesson Study (LS) som metode for å utvikle profesjonsfellesskapet.
Line Mastad +4 more
doaj +1 more source
Hvordan bruker rektor møtetid for å legge til rette for profesjonelle læringsfellesskap? [PDF]
, 2020 I dette forskningsarbeidet i forbindelse med vår masteravhandling i skoleledelse, har vi sett på hvordan skoleledere arbeider med å utvikle profesjonelle læringsfellesskap.
Kroglund Haugen, Ranveig, Nilsson, Lena
core +1 more source
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkDenne artikkelen undersøkjer korleis lærarar ved ein 1.–10.-skule arbeider individuelt og kollektivt for å utvikla ein inkluderande praksis. Datamaterialet er avgrensa til éin skule i ein norsk kommune.
Linda Terese Skaar, Hein Berdinesen
doaj +1 more source