Results 91 to 100 of about 2,703 (206)
Agreement between Sepsis-2 and Sepsis-3 Definitions among Patients Admitted to the Intensive Care Unit. [PDF]
Zalucky AA +9 more
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Débuts de la littératie, langue et culture : perspective socioculturelle
S. Burns, L. Espinosa, Catherine E. Snow
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Publisher Correction: Survey of the risk behaviors and mental health of adolescents in Gabon. [PDF]
Djoba Siawaya JF +10 more
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Cet article porte une réflexion sur le concept même de Didactologie des Langues-Cultures, les implicites scientifiques, notamment didactiques de son choix : les motivations de l’association de deux domaines constitutifs de la vie humaine à savoir la langue et la culture et de leurs rapports.
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L’« expérientiel » en didactique des langues-cultures
Dans ce texte, je me propose de replacer la pratique artistique, au sein de la didactique des langues-cultures, dans le cadre plus général de la mise en œuvre du principe énoncé en 1903 par un germaniste français, Émile Bailly : « Une langue […] s’apprend en vivant cette langue ! » L’expérience artistique fait partie, en effet, de ce que l’on appellera
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Primary Language as a Predictor of Perioperative Opioid Consumption and Clinical Outcomes in Breast Reconstruction: A Retrospective Cohort Study. [PDF]
Wang A, Roth J, Godek M, Yu BZ, Taub PJ.
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Les « intraduisibles » : question de langue ou de culture ?
O. Inkova
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« Langue, immigration, culture : paroles de la banlieue française »
Nadia Duchêne
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