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Eficacia incierta del suero equino hiperinmune para la neumonía moderada a severa por COVID-19
Federico Bottaro+4 more
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La lectura fácil: una apuesta de valor para las organizaciones
Pérez, J.M y López, L. (2015): “La lectura fácil: una apuesta de valor para las organizaciones”, Revista Española de Discapacidad, 3 (1): 187-192.
Jorge M. Pérez García+1 more
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This study was designed to test the role of general and selective task instructions when processing documents, which vary as regards trustworthiness and position toward a conflicting topic.
Raquel Cerdán, Maria del Carmen Marín
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READ-COGvid: A Database From Reading and Media Habits During COVID-19 Confinement in Spain and Italy
Ladislao Salmerón+28 more
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El alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) presenta una amplia diversidad de dificultades y necesidades en el ámbito educativo. En comprensión lectora, suelen presentar dificultades en la formación de inferencias.
Laura Herrero Roig, Ignacio Máñez
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Las marcas lingüísticas de obligación en artículos de investigación en tres disciplinas
El artículo de investigación evidencia una variedad de fenómenos lingüísticos y discursivos, como la modalidad deóntica que se ocupa del ‘deber ser’. Tomamos como base teórica los planteamientos de Thompson (1996), quien estudia la modulación, al igual ...
Yosely Briceño Velazco
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Recomendar contenidos digitales para niños y jóvenes: reflexiones, herramientas y criterios
El artículo plantea la importancia y necesidad de las plataformas de recomendación de aplicaciones y otros materiales de lectura digitales de ficción y no ficción dirigidas a niños y jóvenes.
Luis Miguel Cencerrado Malmierca+2 more
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Estampas del pasado. Lecturas de historia Argentina [PDF]
William Jeffrey
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La promoción de la lectura: un análisis crítico de los artículos de investigación
La lectura es un tema que preocupa cada día más. Los bajos índices de consumo, los resultados de comprensión lectora de los alumnos y el reto que supone el nuevo contexto digital han provocado todo un debate en torno a la lectura y su promoción.
Gemma Lluch, Sandra Sánchez-García
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El lloc web editorial com a epitext virtual públic. Paràmetres i indicadors
El lloc web d’una editorial s’entén com un epitext virtual públic format per un conjunt de documents i de recursos dirigit tant als lectors com als compradors dels llibres que presenta. L’objectiu de la investigació és dissenyar un model metodològic per
Gemma Lluch, Dari Escandell
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