Results 51 to 60 of about 2,883,921 (241)
Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone+3 more
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Este artículo reporta una experiencia pedagógica que tuvo por objetivo fortalecer las competencias de lectura crítica en inglés a través de un Recurso Educativo Digital (RED). La muestra fue de 20 estudiantes de quinto de primaria, con edad promedio de 9.
Claudia Marcela Vergara Pareja+2 more
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Preschool predictors of later reading comprehension ability: a systematic review
This Campbell systematic review examines the relationships between skills in preschool and later reading comprehension. The review summarizes evidence from 64 longitudinal studies that have observed these relationships. Code‐related skills in preschool (e.g., phoneme awareness and letter knowledge) are indirectly related to reading comprehension via ...
Hanne Næss Hjetland+3 more
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Las prácticas literarias en medios digitales [PDF]
This research was conducted in a public high school in the state of Santa Catarina, Brazil, among 23 students from 15 to 16 years of age. The objective was to analyze how these/or no article third graders are related to reading in/read digital media ...
Bridon, Janete+2 more
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Estrategias de búsqueda, selección y evaluación de información digital para la lectura y escritura
Describimos las estrategias que los estudiantes universitarios despliegan para la búsqueda, selección y evaluación de la información con el fin de realizar un diagnóstico que permita tomar acciones para fortalecer la lectura y redacción académica.
Pilar Elizabeth Zeballos Ramírez+1 more
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Blog as a reading strategy at the compulsory secondary education classroom [PDF]
Inmersos en la Sociedad de la Información y la Comunicación, la escuela está dejando un espacio a la incorporación de estas herramientas que hacen que la metodología del aula cambie y el alumnado adopte una actitud más activa en la acción educativa ...
Heredia Ponce, Hugo+1 more
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El Uso de TIC en la Lectura Digital para el Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Superior
La incursión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación superior ha producido cambios, suscitando oportunidades y desafíos respecto a las prácticas de lectura convencional. El modelo SAMR (Sustituir, Aumentar, Modificar,
Diana Ivón Torres Rodríguez+1 more
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Garcia-Rodriguez, A. & Gomez-Diaz, R. (2016). Lectura Digital Infantil. Dispositivos, Aplicaciones y Contenidos. Cataluna: UOC. 130 pp.
Taisa Dantas
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lectura crítica en el giro digital
El propósito de este artículo es reflexionar sobre las implicaciones que tiene el giro digital en la política educativa sobre la lectura crítica en Colombia.
Alfonso Vargas Franco
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Efecto de una plataforma virtual en comprensión de lectura y vocabulario: Una alternativa para mejorar las capacidades lectoras en primaria [PDF]
Frente a los bajos resultados que los niños peruanos obtienen en las pruebas nacionales e internacionales de comprensión de lectura y tomando en consideración el aumento de inversión en tecnología en las instituciones educativas del país, el presente ...
Huerta, Román+7 more
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