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Avaliação cognitiva de leitura: o efeito de regularidade grafema-fonema e fonema-grafema na leitura em voz alta de palavras isoladas no português do Brasil

open access: yesPsicologia, 2008
El estudio evalúa el efecto de regularidad en la lectura en voz alta de palabras aisladas. Niños de 1ª a 3ª serie de enseñanza básica de una escuela particular de la Ciudad de Belo Horizonte leyó, en dos sesiones, una lista de 323 palabras de baja ...
Ângela Maria Vieira Pinheiro   +2 more
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Ayudas electrónicas para pacientes con discapacidad visual [PDF]

open access: yes, 2019
En este trabajo de revisión bibliográfica se muestra una recopilación de las ayudas electrónicas existentes actualmente para personas con discapacidad visual.
López Jiménez, Sara
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La Biblioteca de mi padre

open access: yesTelar, 2016
El primer personaje de ficción que me sedujo fue el pirata Morgan. Tenía diez años cuando leí las cinco novelas de Salgari en las que aparecía. Estaba en quinto básico del Don Bosco cuando el profesor Urbano Mérida estableció, los viernes, una hora de ...
Edmundo Paz Soldán
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Alonso Quijano o el relativismo inmutable [PDF]

open access: yes, 2008
Marshall Mcluhan, autor de “The Gutenberg Galaxy”, sostiene que con cada nueva tecnología al hombre le es dado reiventar su humanidad. Con el advenimiento de la imprenta, el hombre medieval habría de reiventar la suya y dicha reivención hallaría su ...
Goldman, S. (Silvia)
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Comprensión lectora en niños de lento aprendizaje en la escuela primaria "Vasco de Quiroga" turno vespertino. [PDF]

open access: yes, 2014
Se aplican diversas estrategias a niños de primaria con problemas de comprencion lectora, en los primero capitulos se sustenta con ...
Conde Mendoza, Rosa Iveet   +1 more
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Herramientas tics para el acceso de las personas en situación de discapacidad a la educación superior [PDF]

open access: yes, 2016
El presente trabajo hace referencia a las herramientas TICS para el acceso de las personas en situación de discapacidad a la educación superior, para ello es necesario conocer a fondo todo acerca de la discapacidad, la inclusión y las tecnologías de la ...
Atehortúa Herrera, Yarlid Dahiana   +1 more
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Voice support in reading skills in higher education: report of the project 'campus multimodal' at the Universitat de Barcelona [PDF]

open access: yes, 2014
Se presentan los resultados de una prueba piloto de estudio e impulso de dos herramientas de apoyo de voz en la lectura, ClaroRead y ReadSpeak, en la Universitat de Barcelona, como ejemplo de aplicación de los principios de diseño curricular universal ...
Centelles Velilla, Miquel   +5 more
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Lo que se dice y lo que se quiere decir: enseñar a comprender una fábula a estudiantes de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2015
Enseñar a comprender textos escritos en contextos educativos consiste en asistir al lector novel en el uso de una serie de estrategias que le permitan construir el sentido global del texto escrito.
Llamazares Prieto, María Teresa
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Quality evaluation of university radio programs [PDF]

open access: yes, 2018
El presente artículo presenta una batería de instrumentos diseñados para la autoevaluación y evaluación por expertos de la calidad de los programas de radio elaborados por producciones noveles formados en los cursos en línea de la Escuela Iberoamericana ...
Ortega Carrillo, José Antonio   +1 more
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Deductum Carmen-Deducere Ornos : acerca del programa bucólico virgiliano en la égogla [PDF]

open access: yes, 2014
Sobre la base de un examen de los vv. 1-12 y 64-73 de la Égloga 6 de Virgilio, y de su relación con pasajes metapoéticos de Calímaco y de otros poetas griegos, helenísticos y arcaicos, el artículo intenta demostrar que el programa bucólico virgiliano no ...
Álvarez Hernández, Arturo R.
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