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En este artículo se explora el carácter histórico de la lectura, concebida como práctica social que contribuye a regular el funcionamiento de los textos literarios, y en cuyo desarrollo han incidido factores como las técnicas de reproducción de lo ...
Adriana De Teresa Ochoa
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Las cuatro experiencias que se recogen en este número de Edukafe tienen como eje central la lectura literaria en el aula. Los maestros y las maestras que las llevaron a cabo piensan la relación entre literatura, subjetividad, comprensión y capital cultural.
Alice Castaño Lora, Carlos Rodríguez
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La lectura como experiencia estético-literaria
Este artículo pretende dar a conocer los resultados de una investigación cuyo objetivo era establecer las condiciones pedagógicas requeridas en el aula para que la lectura sea una experiencia estético-literaria. Esto significa que epistemológicamente se
Viviana Suárez
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La lectura literaria, un juego con lo ilegible [PDF]
Antes de abordar la delicada cuestion de la lectura de los textos considerados como « ilegibles », quisiera primero tratar la nocion misma de ilegibilidad; nocion que puede remitir tanto a la competencia del lector como al texto en su inmanencia. 1- Relatividad de la nocion La nocion de ilegibilidad debe ante todo ser considerada como algo relativo ...
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EDUCACIÓN LITERARIA Y PERSPECTIVA DE GÉNERO - TALLER #MENOSMUSAS DE LECTURA Y CREATIVIDAD LITERARIA
RESUMEN El taller tiene como objetivo compartir la lectura de microrrelatos escritos por mujeres. Los participantes (n=63) corresponden a distintos grupos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la provincia de Cádiz (España). El método se basa en la selección de un corpus de textos con una temática desde una perspectiva de género, la ...
Eva Alvarez Ramos +2 more
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El texto como palimpsesto. Reflexiones en torno a la lectura literaria [PDF]
Facultad de Humanidades y Ciencias de la ...
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[Reseña] Lectura literaria y lecturas del mundo (Notas sobre la lectura y la educación literaria).
Jaime Ibáñez Quintana
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El diario de lectura en los procesos de acogida de familias inmigrantes
Este artículo analiza el diario de lectura en los procesos de acogida de familias inmigrantes. Se trata de un estudio de caso exploratorio, cualitativo y de corte etnográfico que centra su objeto de estudio en la relación entre lectura literaria y ...
Virginia Calvo
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El rol del docente como mediador de lectura es fundamental en la formación literaria de estudiantes de secundaria. Por ello el objetivo de este estudio fue caracterizar las prácticas de mediación de la lectura literaria implementadas por docentes de ...
Carolina González Ramírez
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El guardián invisible, una propuesta multimodal para estudiantes de primaria
En Chile, es una práctica común que las y los estudiantes deban leer mensualmente un libro en casa (lectura domiciliaria). Esta práctica tiene como consecuencia que muchos/as estudiantes no sienten motivación por leer.
Gabriela Barrios Ruiz +1 more
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