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La enseñanza-aprendizaje de ELE mediante textos literarios. El caso del CEPE en México

open access: yesDoblele, 2023
El presente trabajo tiene como objetivo proponer un modelo para la recepción del texto literario visto como un texto cultural, a partir de los procesos que sirven de base a la comunicación literaria, desde una relación situacional lengua-oyente ...
Rosa Esther Delgadillo Macías
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Educación Literaria: reconocimiento complejo y participación legítima del lector literario como actos de justicia educativa

open access: yesÁlabe, 2021
El objetivo de este artículo es analizar la lectura literaria escolar, específicamente, el reconocimiento y la participación como categorías epistémicas y políticas que operan en los encuentros lectoliterarios en la escuela, desarrollando dos ...
Ricardo Antonio Sánchez Lara   +1 more
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Lectura y habitus: un acercamiento a la sociología de la lectura

open access: yesLiteratura: Teoría, Historia, Crítica, 2020
El rol del lector en la construcción de sentido de las obras adquirió relevancia en la teoría literaria a través de la estética de la recepción. Sin embargo, estamos poco acostumbrados a incorporar en la investigación literaria trabajos sobre sociología ...
Deborah Duarte Acquistapace
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Lectura literaria juvenil: los clubes de lectura como entornos de investigación [PDF]

open access: yesOcnos, 2017
El presente artículo se centra en el uso de los clubes de lectura en investigaciones realizadas con lectores jóvenes (entre 13 y 18 años), a partir del modelo utilizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en el proyecto BeatlePad (Territorio Ebook).
Taisa Dantas   +2 more
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Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente / Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practice

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2013
El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector.
Verónica Simbaña Gallardo   +1 more
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Valor didáctico de la simpatía para el goce estético de la lectura literaria

open access: yesTransformación, 2021
Objetivo: Este artículo se propone valorar las potencialidades didácticas de la simpatía para la enseñanza de la literatura, en particular para promover el goce estético de la lectura literaria. Métodos: Se emplearon métodos teóricos como el analítico-
M. Sc. Linet Hernández Moredo   +1 more
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Nuevos tiempos, ¿nuevos lectores?

open access: yesOcnos, 2005
¿Cuál es el futuro de la lectura en la era de la electrónica? ¿Y el de los libros? Hoy en día, nos encontramos con estas dos preguntas (o similares) cada vez que alguien relacionado con la escritura, la lectura, la educación literaria o la industria ...
Pedro C. Cerrillo Torremocha   +1 more
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La competencia literaria desde la biblioteca escolar

open access: yesEnunciación, 2022
El artículo presenta los resultados de la investigación titulada La competencia literaria desde la biblioteca escolar, proyecto de aula para formar lectores literarios en grado noveno.
Paula Cáceres
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Mejora de la competencia literaria con un club de lectura escolar

open access: yesBiblios, 2018
Algunos centros educativos que buscan hacer una mejor animación a la lectura ponen en funcionamiento clubs de lectura escolares, sin embargo, esta práctica sigue siendo minoritaria en el contexto de las acciones que los centros implementan para mejorar ...
Carmen Alvarez-Alvarez   +1 more
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Leer literatura: un recurso para la enseñanza de las lenguas en la Universidad

open access: yesRevista Científica Ciencia y Tecnología, 2021
La formación humanística de los estudiantes universitarios no solo es una exigencia académica o una concepción de aprendizaje asociada al crecimiento cognitivo, es también una prioridad de formación afectiva y social.
Zaydelys Lucrecia Torres Calzadilla.   +3 more
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