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La lectura literaria ante el desafío digital
Literary theory must once again open its wings. Digital reading is asking for a place in our cultural podium. It demands its own status, a different one than that of the traditional reading on printed paper. We have to expand the concept of Humanities to the one of Digital Humanities, but sadly enough the majority of the research projects submitted for
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Lectura literaria : devenir de la estrategia a la experiencia
El proyecto Lectura literaria : de la estrategia a la experiencia, es una respuesta a la necesidad de crear una nueva propuesta pedagógica que promueva la lectura literaria desde las estrategias de lectura hacia la experiencia en los estudiantes del IED Colegio Cundinamarca y que a su vez aporte a la transformación de las prácticas docentes alrededor ...
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La fantasma de Valencia y las comedias de Fiestas del jardín de Alonso de Castillo Solórzano: hipótesis de datación y circunstancias de representación. [PDF]
Monzó Ribes C, Blanco Campos F.
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La presente propuesta se enmarca dentro de las investigaciones que exploran las posibilidades de aprendizaje de la creatividad en la educación literaria de los docentes en formación inicial. Se trata de una investigación cualitativa que compara dos experiencias didácticas llevadas a cabo por dos grupos de estudiantes de Didáctica de la Literatura ...
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Construyendo espacios para promover la lectura: Galea literaria
El desarrollo de capacidades en el ser humano, es un tema relevante en el entorno en el que nos movemos actualmente. Por ello, desde las instituciones de educación se ha teniendo en cuenta la importancia de crear nuevos espacios de aprendizaje para superar las deficiencias en materia de generación de habilidades en los estudiantes.
Martha Liliana Torres Barreto +2 more
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ἀπροσδόκητον en Ovidio, Amores II 15. 5: nota crítica
Se defiende para ese verso la lectura illi, gramaticalmente extraña, aportando la perspectiva literaria de la técnica sorpresiva del ἀπροσδόκητον.
Luis Rivero García
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Pedagogía literaria: lectura y condición humana
La literatura como herramienta constante del aprendizaje es un elemento que siempre está presente en la sociedad estableciendo diálogos continuos entre un lector y el autor del texto, donde se intenta por parte del receptor establecer criterios propios y comunes con el emisor el cual es importante analizar dado que estos mismos lectores no son personas
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El concepto de la lectura literaria en la pedagogía actual de la literatura
Los propósitos de este documento son, por una parte, señalar la importancia de replantear el concepto lectura literaria en el marco de los procesos de enseñanza de la literatura.
Mauricio Aguilar Ciciliano
doaj
La lectura literaria en niños con discapacidad intelectual
Literature has traditionally been recognized as a powerful tool for education, emotional development, and the promotion of values. However, children with intellectual disabilities face significant challenges in learning and social interaction, which limits their access to the benefits of reading.
Yoel Jiménez-Gómez +1 more
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