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A presente investigação teve como objeto de estudo a atividade de aprendizagem de leitura de imagens em artes visuais tendo como base a Teoria Histórico-Cultural de L. S. Vygotsky e a Teoria do Ensino Desenvolvimental de V. V.
Silva, Ana Rita
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O interesse deste artigo está em discutir sobre a ampliação do conceito de leitura para entendê-la como prática da linguagem, em suas possibilidades de derivação. O ato de ler, realizado a partir do signo da palavra foi deslocado a outro universo para ser interpretado no interior da linguagem visual.
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Este artigo tem como objetivo relatar as experiências teórico-práticas desenvolvidas na oficina pedagógica intitulada “Leitura de Imagens Fílmicas com Enfoque CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade): Explorando a Interação entre Ciência, Tecnologia e ...
Rocha, Thais Mendes +2 more
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A construção das imagens no processo de leitura e compreensão textual
Neste trabalho, propomos uma discussão sobre a presença das imagens, especialmente a metáfora e a metonímia nas redações de candidatos do vestibular da Fuvest e ENEM, assim como a ocorrência de imagens em uma proposta de redação. A motivação para esta pesquisa é identificar a presença desses processos nos textos produzidos pelos candidatos e como ...
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A construção interativa na leitura de imagens: reflexões e proposições
This paper deals with the sequence image reading by 5, 8 and 10 old children, as they construct a story, the interaction of the verbal and non verbal codes, focusing in particular on children’s capacity to refer to the character’s internal states as ...
Melo, Lélia Erbolato
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DIÁRIOS EM IMAGENS E PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA:
O texto apresenta a sistematização de experiências de um projeto de extensão voltado ao reconhecimento de memórias e histórias ligadas ao espaço escolar, por meio de imagens, leitura e escrita. O projeto investigou as funções sociais atribuídas à escola por estudantes do ensino básico, suas narrativas sobre esse ambiente e as experiências de alunos do ...
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Gramática visual: uma leitura de imagens em material didático de línguas alemã e inglesa [PDF]
Este trabalho consiste em uma leitura contrastiva de imagens pertencentes ao livro didático de alemão Themen aktuell 1 e ao de inglês New English File Elementary, sob a perspectiva da Gramática Visual dos teóricos Günther Kress e Theo van Leeuwen (2006).
Bühler, Rosilma Diniz Araújo
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PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR: A LEITURA EM 25 ANOS DO MENINO MALUQUINHO
Este artigo aborda alguns aspectos das ilustrações nas obras destinadas aos pequenos leitores envolvendo as contribuições da representação visual da leitura para a formação do gosto literário.
Célia Regina Delácio Fernandes +1 more
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O documentário A caverna dos sonhos esquecidos: atividades na formação de professores de física
Neste trabalho desenvolvemos um conjunto de atividades com quatro licenciandos de um curso de física utilizando o documentário A caverna dos sonhos esquecidos, do diretor alemão Werner Herzog, produzido em 2010.
Aldo Aoyagui Gomes Pereira +1 more
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Políticas e Poéticas do Acontecimento: do silêncio a um risco de voz
Interessanos pensar poéticas e políticas das imagens e palavras em uma escrita atravessada por experiências (oficinas, saraus, exposições...) que aconteceram no projeto de extensão Oficinas de leitura e criação com palavras e imagens, desenvolvido pelo ...
Alda Regina Tognini Romaguera +1 more
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