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When property becomes rent

open access: yesAmerican Ethnologist, Volume 53, Issue 1, Page 45-56, February 2026.
Abstract For millions of working‐class Mexicans, property has turned into rent. This transformation has fundamentally dislocated social reproduction in Mexico by eroding households’ ability to envision themselves as holders of patrimony and as lasting social formations. To understand how and to what effect property turned into rent, we must look to the
Inés Escobar González
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Validation of a Likert questionnaire for creative writing and critical thinking in five Spanish universities

open access: yesFrontiers in Education
IntroductionThis study has the overarching objective of designing and validating a Likert-scale questionnaire to gather and analyze data concerning students’ writing skills and critical reasoning in Teacher Training degrees at five Spanish universities ...
Marta Gómez-Caballero   +2 more
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CLIL en educación infantil. Propuesta didáctica: Los paisajes del agua [PDF]

open access: yes, 2017
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2016/2017¿Están las aulas de Infantil de los colegios públicos preparadas para introducir una lengua extranjera a través/utilizando la metodología CLIL?
Llansol Palazón, Marta
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Reseña de libro. Redacción científica para investigadores agrícolas. Manual de entrenamiento

open access: yesAgrisost, 2016
ElEl libro objeto de reseña constituye una valiosa herramienta en el orden de lodidáctico y lo metodológico en manos de todo investigador con metas desuperación para la redacción de artículos científicos.
Julia M Mairs Samuel
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La educación formal del clero secular en la Diócesis de Nicaragua y Costa Rica

open access: yesDiálogos, 2008
Los trabajos sobre la Diócesis de Nicaragua y Costa Rica, han analizado la organización interna y externa, el cabildo catedralicio, las relaciones políticas y la religiosidad pero han dejado de lado la educación del clero secular, tanto de los dirigentes
Carmela Velázquez Bonilla
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Gramática, lengua hablada, lengua escrita

open access: yesReGrOC. Revista de Gramática Orientada a las Competencias
Este trabajo reflexiona sobre el papel de la gramática en la enseñanza secundaria en la manera de presentar las relaciones entre lengua hablada y lengua escrita. Se abordan, para ello, las diferencias profundas entre oralidad y escritura, la distinción entre la lengua como objeto biológico (lengua natural) y como artefacto cultural (lengua cultivada ...
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Enseñanza de la gramática y la cultura hispánicas a través de música caribeña [PDF]

open access: yes, 2001
El uso de música para enseñar segunda lengua ha sido sancionado como un método efectivo en la literatura sobre el tema. Este artículo reporta una experiencia en la cual se utiliza baile, además de canciones, para enseñar lengua y cultura hispánicas, a ...
Corrales-Martín, Norma
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Diversité linguistique et culturelle dans un domaine éducatif de langues en contact [PDF]

open access: yes, 2010
El objetivo principal de nuestro artículo es llevar a cabo una reflexión sobre la relación entre la lengua y la cultura. La lengua es el vehículo transmisor de conocimientos culturales y a la vez un instrumento para el conocimiento y adquisición de
Ayora Esteban, María del Carmen
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Lenguas primeras y segundas en el contexto lingüístico valenciano. El uso de conceptos y concepciones lingüísticas por parte de estudiantes de Magisterio, a partir de sus autobiografías lingüísticas [PDF]

open access: yes, 2011
En el marco de un proyecto de investigación centrado en la percepción de la realidad multilingüe y la educación plurilingüe que reciben alumnos de distintos niveles educativos, tomamos como punto de partida las autobiografías lingüísticas escritas por un
Bataller Català, Alexandre
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