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Aprendizaje del idioma quechua y el silabo de la asignatura en la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Andina del Cusco- Filial Sicuani 2022

IGOBERNANZA
La realización del presente trabajo está orientado a investigar la relación entre el aprendizaje del idioma quechua y el silabo de la asignatura de taller de quechua o lengua nativa en los estudiantes de los primeros ciclos de la Escuela profesional de ...
Maruja Zanabria Díaz, Ofelia Carmen Santos Jiménez   +1 more
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Crónica legislativa del País Vasco. Segundo semestre de 2022. “Creciente judicialización de la planificación lingüística vasca”

Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2023
El trabajo recoge las novedades jurisprudenciales y normativas relativas al régimen jurídico de uso del euskera en Euskadi producidas en el segundo semestre de 2022.
Leixuri Urrutia Pujana, Iñigo Urrutia Libarona   +1 more
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El euskara (la lengua vasca), instrumento de la construcción nacional vasca [PDF]

, 2004
La lengua vasca es el elemento imperante, desde la década de los setenta, en la construcción de la nación vasca. Está presente en todos los debates y en la arena política en la que se encuentran, colaboran, y/o se enfrentan, los diferentes actores ...
Apaolaza, José Miguel
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Crónica legislativa del País Vasco. Primer semestre de 2023. “El principio de proporcionalidad en las exigencias de conocimiento de las lenguas oficiales para el acceso a funciones públicas y en la contratación pública”

Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2023
El trabajo recoge las novedades jurisprudenciales y normativas relativas al régimen jurídico de uso del euskera en Euskadi, producidas en el primer semestre de 2023.
Leixuri Urrutia Pujana, Iñigo Urrutia Libarona   +1 more
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Analysis of an Oral Skills Testing Instrument in a Teaching of English Undergraduate Program [PDF]

, 2017
El propósito de este estudio fue ahondar en la realidad de las prácticas evaluativas implementadas en el contexto de la enseñanza del inglés como lengua extranjera en Colombia. Ésto se logró a través del análisis de un examen que mide las habilidades
Carvajal Arenas, John Edison, Castaño Ocampo, Luisa Fernanda   +1 more
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El español californio en la correspondencia personal (1853-1897) / Californio Spanish in personal correspondence (1853-1897)

Cuadernos de la ALFAL, 2023
Se examina una colección de cartas manuscritas compuestas entre 1853 y 1897 en el sur de California: San Diego, Orange y Los Ángeles. En ellas, se exhiben las relaciones de parentesco y amistad entre cuatro de las familias californias más importantes de
Covadonga Lamar Prieto
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Conversation Analysis for Second Language Acquisition and beyond: An interview with Numa P. Markee

Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2012
Profesor P. Numa Markee es Profesor Asociado de Lingüística de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign (Estados Unidos), donde imparte los cursos de Análisis de la Conversación, adquisición de segundas lenguas, enseñanza de lenguaje basada en ...
Natalia Evnitskaya
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Metodología docente adaptada al EEEs vs tradicional: el caso de administración y dirección [PDF]

, 2010
El nuevo marco del Espacio Europeo de Educación Superior ha obligado a los docentes universitarios a replantear la utilización de nuevas metodologías de enseñanza con el objeto de adecuarse al mismo, en la que prima el trabajo del estudiante.
Martín Jiménez, Francisca de Asis, Martínez Torres, María del Rocío, Quirós Tomás, Francisco Javier   +2 more
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La figura de Alfonso X en los textos sefardíes contemporáneos de "Aki Yerushalayim"

Estudios de Historia de España
La revista cultural Aki Yerushalayim, fundada en 1979, alberga todo tipo de contenidos divulgativos sobre la historia, la lengua, el folclore, las costumbres, etc., de los sefardíes. En este trabajo, me voy a centrar en la figura de Alfonso X (1221-1284)
Cristóbal José Álvarez López
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El desarrollo fonológico infantil: una prueba para su evaluación [PDF]

, 2018
El artículo presenta el marco teórico en el que se sitúa la elaboración de una prueba para evaluar el desarrollo fonológico en niños castellano-parlantes de edades comprendidas entre los 3 y los 7; 11 años así como los resultados de su administración ...
Bosch Galceran, Laura
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