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LA CONSTRUCCIÓN COTIDIANA DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO EN EDUCACIÓN INDÍGENA: ENTRE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EL USO CONTINUO DE LA LENGUA INDÍGENA

open access: yes, 2020
El trabajo escolar por proyectos de aprendizaje ha sido utilizado en diferentes contextos educativos a lo largo del tiempo. Este articulo presenta un modelo de educacion indigena alternativo que utiliza proyectos de aprendizajes de una forma novedosa.
Julieta Briseño-Roa
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La enseñanza de la lengua indígena y el desarrollo de la interculturalidad en las horas de clases de lengua nativa como L1 y L2 en el Perú

open access: yes, 2020
Intercultural bilingual education in Peru is not the same. The situations of learning and teaching indigenous languages are different, as is the application of the concept of interculturality.
Marco Antonio Lovón Cueva   +3 more
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Indigenous students in Mexico: Seven hypothesis about the learning gap at the primary level [PDF]

open access: yes, 2017
Se realiza una descomposición de la brecha de aprendizajes entre alumnos indígenas y no indígenas mexicanos de sexto grado, con el objetivo de identificar qué factores tienen mayor incidencia para explicarla.
Blanco, Emilio
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Comprensión Ontológica Indígena-Aimara de los Fines Educativos y Mito de la Escuela

open access: yesRevista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2022
La diversidad de concepciones indígenas para entender al ser humano, de elaborar conocimiento y educar, históricamente negadas e invisibilizadas, requieren por justicia social ser reconocidas como fuentes para enriquecer y construir sistemas educativos ...
S. Bermejo, Yanet Amanda Maquera
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El entramado intercultural en docentes practicantes indígenas - ikun Nabusimake Sierra Nevada de Santa Mar ta -SNSM- (Colombia)

open access: yesEntretextos, 2021
Se muestra la comunicación intercultural en un grupo de profesores que cursaron el Ciclo complementario  y forman parte de la comunidad indígena ikun ‘arhuaca’, situada en Nabusimake, SNSM. El contexto es étnico y bilingüe.
Ernell Villa Amaya   +2 more
doaj  

Fortalecimiento del náhuatl en la Casa del Niño Indígena de Atlahuilco, Veracruz, México

open access: yesUVserva, 2022
El presente artículo, tiene el objetivo de evidenciar una experiencia de investigación vinculada que las y los estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) realizaron para el fortalecimiento del náhuatl en infantes y jóvenes de la Casa ...
Rafael Nava Vite   +2 more
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La literatura indígena amazónica. Una cartografía literatura indígena amazónica. Una cartografía

open access: yesLetras, 2022
Este artículo presenta una aproximación a una cartografía de las literaturas indígenas amazónicas. Aborda los principales núcleos problemáticos de esta como expresión que distingue y registra un doble estatus: la continuidad del legado antiguo y la ...
Gonzalo Espino Relucé   +1 more
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Analysis of the uses of languages (indigenous and non-indigenous) among Toba/Qom and Mbýa children from Argentina drawing on experience at play [PDF]

open access: yes, 2016
Frente al bilingüismo, las comunidades ofrecen estrategias particulares en los usos cotidianos. En este texto abordamos el desarrollo de competencias comunicativas en la lengua menos dominante, en niños de comunidades indígenas bilingües (tobas/qom y ...
Enriz, Noelia Maria, Hecht, Ana Carolina
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Ideologías lingüísticas en el estudio de la ‘competencia en lengua índigena’ en Chile. Implicancias teóricas y metodológicas

open access: yes, 2019
Mediante una discusión articulada en torno al concepto de ideología lingüística, en este trabajo se examinan críticamente aquellos estudios que han investigado la competencia en lengua indígena en Chile.
A. MarcoEspinoza
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