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THE INDIGENOUS CONDITION AS A DETERMINING FACTOR OF POVERTY IN MEXICO
Ra Ximhai, 2019 El objetivo de este artículo es explorar la relación que vincula a la población indígena de México con peores condiciones de vida. Para ello, se cuantifica la intensidad de esa relación mediante dos procedimientos complementarios.
Oscar Peláez-Herreros
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Anthropology of Consciousness, Volume 37, Issue 2, Fall 2026.ABSTRACT When mural art in indigenous communities is commissioned as a participatory project, several methodological, epistemological, and aesthetic questions arise. This text proposes a horizontal and investigative approach to what we can simply call ‘muralism in the A'i Cofán community context,’ not as significant works executed in communities, but ...
Daniel Alberto Restrepo Hernández +2 more
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Formação de professores indígenas bilíngues: a experiência Kaingáng [PDF]
, 1999 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoEste trabalho tem como pano de fundo a luta do movimento indígena e de setores aliados da sociedade civil, por ...
Oliveira, Silvia Maria de
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The visible and invisible drivers of biocultural loss in the Amazon
People and Nature, Volume 8, Issue 6, Page 1629-1640, June 2026.Abstract The Amazon is rapidly approaching an ecological tipping point driven by deforestation, forest degradation and global climate change. These are visible issues that receive increasing political and public attention. However, the accelerating biocultural loss in the Amazon, including the extinction of Indigenous languages, the disruption of ...
Torsten Krause +5 more
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Educação intercultural e a desconstrução da subalternidade indígena kaingang [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Inscrito num espaço de reflexão no qual a politização étnica, a educação intercultural e o papel do ensino e da escola no ...
Orço, Claudio Luiz
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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O currículo de matemática como dispositivo na constituição do sujeito indígena Kaingang contemporâneo da terra indígena Xapecó [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.A Dissertação tem por objetivo analisar como a disciplina de ...
Sufiatti, Tanabi
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El paisaje lingüístico en las escuelas de Educación Intercultural Bilingüe del Perú
Revista Iberoamericana de EducaciónEl Ministerio de Educación del Perú establece que las escuelas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) forman estudiantes que podrán comunicarse en lengua indígena y castellano al finalizar su periodo escolar.
Karina Sullón-Acosta
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Sobre la lengua pericú de la Baja California
Anales de Antropología, 2009 Es limitada la información y trabajos contemporáneos sobre las lenguas indígenas extintas de Baja California. La lengua pericú era hablada por nativos del sur de la península.
Miguel León- Portilla
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Descolonizando Decolonizing Linguistics, or the Perils of Refusing Pero no Mucho
Journal of Sociolinguistics, Volume 30, Issue 2, Page 198-206, April 2026.Kakaretso Tshekatsheko eno e e tseneletseng ya Decolonizing Linguistics e baya kgatiso eno mo gare ga dikganetsano tsa Amerika Borwa ka ga sekolone go botsolotsa melelwane ya dipuisano tsa segompieno tsa go tlosa bokolone mo thutapuong ya Seesemane. Ke ikaegile ka tshekatsheko ya ga Cusicanqui ya mogopolo wa go ganetsa sekolone, le mogopolo wa ga Bispo,
Rodrigo Borba
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