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Obstáculos al desarrollo: la influencia del lenguaje del Frente Nacional en El Campesino (1961)
Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, 2022 Objetivo: este estudio busca mostrar cómo el periódico El Campesino contribuyó a promover una idea de campesinado útil a la política del Frente Nacional en 1961.
Mauricio Caviedes
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Science Education, Volume 107, Issue 5, Page 1101-1125, September 2023., 2023 Abstract Intercultural teaching practices for science education (ITPSE) are suitable to support science teachers in bringing cultural inclusion into their classrooms. The epistemological bridge is the base of the ITPSE design since this approach describes culturally inclusive teaching of science. There is an ITPSE of planning and one of enactment. With
Julio César Tovar‐Gálvez
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Verdad y engaño en mitos ayacuchanos
Allpanchis, 1982 El discurso mítico andino tiene una lógica interna que es preciso apreciar y conocer. Tiene la coherencia de un lenguaje que expresa una realidad vivida.
Juan Ansión
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Eunomia, 2018 El artículo mostrará cómo las distintas denominaciones: indio, pueblo indio o indígena, campesino, comunidad indígena u originaria, etnia, nación y nacionalidad, otorgadas a los aymaras, quechuas (Bolivia) y kichwas (Ecuador) son una deconstrucción ...
Yaneth Katia Apaza Huanca
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Maguaré, 2010 Antecedentes: por emisoras de la ciudad (Chiquinquirá) se vienen realizando concursos copleros, con la participación de los campesinos del área de influencia radial, quienes envían cartas para ganar premios.
José Rozo Gauta +1 more
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Letras, 2016 Fabián Dobles plantea mediante hechos característicos y regionalismos una imagen del campesino nacional de mediados de siglo xx en su obra Historias de Tata Mundo.
Jacqueline Araya Ríos
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Maguaré, 1986 Antecedentes: por emisoras de la ciudad (Chiquinquirá) se vienen realizando concursos copleros, con la participación de los campesinos del área de influencia radial, quienes envían cartas para ganar premios.
José Rozo Gauta +1 more
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Americanía: Revista de Estudios Latinoamericanos, 2015 Este artículo parte del descubrimiento de un Archivo campesino en manos de los excuracas de Macha (Provincia Chayanta, Departamento de Potosí, Bolivia). Sitúa históricamente la gestión de la última familia de Curacas Recaudadores de Macha en el siglo XX (
Tristan Platt
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Pedagogía y Saberes, 2011 “La enseñanza escolar es un modelo repetido de la colonización. El maestro impone los moldes reco- nocidos como principios civilizadores, ignorando del todo la cultura tradicional popular de donde surge y se alimenta el alumno campesino.
Nylza Offir Garcia Vera
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