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¿Cómo acceden los alumnos sordos al lenguaje escrito?

, 2003
Se analiza, en primer lugar, cómo se está abordando en España la enseñanza del lenguaje escrito a los alumnos sordos desde dos modelos educativos: los modelos monolingues, que utilizan en la educación de estos alumnos la lengua mayoritaria de la comunidad oyente; y los modelos bilingües en los cuales se emplea la lengua de signos junto a esa lengua ...
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[Chronic pain and persistent pain: A reflection from community-based practice]. [PDF]

Aten Primaria
Alcántara Montero A.
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[How to detect scientific texts generated with artificial intelligence?] [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Chávez-Martínez O.
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Usos cotidianos del condicional en el lenguaje escrito

, 1998
ESP
Santamaría, Carlos, Espino Morales, Orlando, Rosner, Burton S.   +2 more
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[Chronic pain and persistent pain: Conceptual and clinical differences in pain terminology]. [PDF]

Aten Primaria
Vázquez Canales LM, Perelló-Bratescu A, Domínguez-García M, Morral Fernández A.   +3 more
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Cómo se enfrentan los alumnos sordos al lenguaje escrito.

, 2014
El objetivo principal de este trabajo, es analizar las variables que afectan al alumno sordo al enfrentarse al lenguaje escrito. Para ello, he comenzado analizando en qué consiste el mismo y cuáles son las diferentes perspectivas desde las cuales podemos presentárselo a nuestros alumnos. A continuación, he indagado a cerca de la sordera. Los efectos de
Sabio Calzón, Bárbara, Soriano Bozalongo, Juana María   +1 more
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La enseñanza del lenguaje escrito. Modelo actualizado

, 2005
ESP
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"A traumatic path to the profession" obstetric violence through the eyes of student nurses: a qualitative study. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Calpbinici P, Kizilirmak A, Yavuz NŞ.
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Control de Calidad de requisitos escritos en Lenguaje Natural

, 2016
Fil: Doorn, Jorge Horacio. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.
Doorn, Jorge Horacio, Litvak, Claudia Silvia, Gigante, Nora, Guatelli, Renata Silvia, Kaplan, Gladys Noemí, Vera, Andrea Fabiana, Velazquez Santillán, Facundo, Lo Giudice, Diego, Milla, Ximena, Cáceres, María Silvina, Ortiz, Belén   +10 more
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[Becoming objects in the face of artificial intelligence]. [PDF]

Salud Colect
Spinelli H.
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