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Inespecificidad y lenguajes en contacto. Acerca de algunos proyectos literarios actuales
Recial, 2015 Desde hace varios años se registra la existencia de trabajos en el campo de las artes y visuales y de la literatura en los que se pone en crisis no sólo las fronteras entre los géneros literarios sino más radicalmente las categorías de especificidad y ...
Mario Ortiz
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Káñina, 2019 El presente artículo analiza la construcción de los imaginarios de modernización latinoamericanos configurados en torno a los desarrollos técnicos advenidos a principios del siglo XX, así como el modo en que cierta glorificación tecnológica impactó en ...
Jazmín Adler
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Experiencia artística y producción cultural, ámbitos para la intervención socioeducativa [PDF]
, 2004 La intervenció socioeducativa troba en les activitats artístiques interessants possibilitats per a treballar amb una gran varietat de col·lectius socials.
Barragán, José M. +1 more
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La recuperación documental de la imagen fotográfica: perspectiva tecnológica y documental [PDF]
, 2002 Actas de las Primeras Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas del 1 al 5 de julio de 2002 en la Universidad Carlos III de ...
Moreiro González, José Antonio +1 more
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Una aproximación ontosemiótica a la visualización en educación matemática [PDF]
, 2012 La visualización es un campo de investigación de creciente importancia en educación matemática. Sin embargo, el estudio de su naturaleza y relación con otras formas de registro y comunicación de información continúa siendo tema de reflexión.
Cajaraville, José A. +3 more
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Diagramática: una formalización para la construcción de lenguajes visuales
, 2006 Licenciado en ...
Federico C. Repond
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Las nuevas relaciones entre los procesos artísticos, comunicativos y tecnológicos en la sociedad de la información [PDF]
, 1997 El mundo artístico aprovecha la instalación multimedia, hiperactiva y reactiva, con objeto de modificar las habituales condiciones de lectura del receptor.
Sarriugarte, Iñigo
core
¿Cuáles son nuestras sirenas? Aportes para enseñanza del lenguaje visual
Revista Iberoamericana de Educación, 2010 Este trabajo, presenta un análisis crítico del modelo de enseñanza tradicional del primer nivel de la asignatura Lenguaje Visual –o su equivalente– en la educación terciaria y universitaria, bajo la lupa de los aportes de los pensadores de la Escuela de Frankfurt, con el objetivo de poner en evidencia de qué modo los rasgos atribuidos por estos autores
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De la modestia en el arte: el MIAM
Alteridades, 2014 El presente artículo explora los alcances del discurso curatorial en el caso en que éste busca crear una permeabilidad de interpretación entre las estéticas y los significados del arte popular y aquellos del arte contemporáneo.
Iñaki Herranz
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