El paisaje lingüístico en contextos educativos
Revista Iberoamericana de EducaciónEl estudio del paisaje lingüístico, definido como el uso de la lengua en signos en los espacios públicos, ha experimentado un desarrollo significativo en los últimos años.
Jasone Cenoz, Durk Gorter
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La música como herramienta para la enseñanza de segundas lenguas en Educación Primaria
La música ha formado parte de la sociedad desde los tiempos más remotos. Ha sido una fuente muy importante para la “comunicación”, adoración, protesta… Y se acomodó a todos los aspectos culturales que regía, en ese momento, la sociedad. Los efectos de la música llamaron la atención de muchos investigadores que buscaron en ella explicaciones y motivos ...
Zurita Artigues, Carmen +1 more
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Instrument to evaluate the perception of minimal contrasts in Chilean Sign Language - reliability evidence. [PDF]
Codas, 2023 Herrera CG, Kessler TM, Pagliarin KC.
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Transposición didáctica : saberes disciplinares que fundamentan conceptualmente la configuración didáctica de una práctica de enseñanza de la lengua en educación básica primaria [PDF]
, 2020 Angie Melina Linares Vanegas
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Uso de canciones de Taylor Swift para la enseñanza de la lengua inglesa en Educación Primaria
En el Trabajo de Fin de Grado que se presenta a continuación se hace una revisión sobre la importancia que tiene la música en la enseñanza, más específicamente en la enseñanza de idiomas, en este caso la lengua inglesa como segunda lengua.
Gimeno Aznar, Raquel +1 more
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Cultural adaptation to quechua and psychometric analysis of the patient health questionnaire (PHQ-9) in a peruvian population. [PDF]
Rev Peru Med Exp Salud Publica, 2023 Cjuno J +7 more
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La Competencia Comunicativa Intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras. Una revisión
Revista MENDIVELa Competencia Comunicativa Intercultural presupone ir más allá de los aspectos lingüísticos de la lengua, pues tiene como objetivo desarrollar el conocimiento como base fundamental para fomentar valores y aptitudes y formar hablantes interculturales.
Ivanie Lucena Jiménez +1 more
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Problemas epistemológicos en el proceso de formación de profesores de Lenguas Extranjeras
Revista Iberoamericana de Educación, 2007 En el presente trabajo se desarrolla un acercamiento desde la perspectiva epistemológica de la formación de profesores de Lenguas Extranjeras. El mismo analiza la relación del todo y las partes en el proceso de formación docente, así como la vinculación ...
Yunier Pérez Sarduy
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Calidoscópio, 2017 Las tecnologías aplicadas a la educación constituyen una dualidad indisoluble para lograr sistemas flexibles que respondan a las necesidades de la sociedad en materia educativa.
María Matesanz del Barrio +1 more
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[Fleeing nazism: Alejandro Lipschütz and the cases of Alfons Nehring and Käte Pariser]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Delgado MS.
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