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La enseñanza de las lenguas a través de la transdisciplinariedad como un reto de la postmodernidad

open access: yesRevista Lengua y Cultura, 2019
El objetivo general de este trabajo es problematizar las estrategias de enseñanza de lenguas extranjeras en las instituciones de educación superior en México, en el marco de la globalización, así como enfatizar la importancia de las lenguas en los nuevos
Claudia Gil de la Piedra
doaj   +1 more source

Teacher questions: A comparative analysis between English‐medium and Basque‐medium lessons at university

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 86-102, February 2024.
Abstract In this article we present a comparative study in which we analyzed teacher questions in two different languages of instruction, namely, English‐medium instruction (EMI) and Basque‐medium instruction (BMI) classes at university. For this purpose, we videotaped and analyzed two teachers who delivered 29 lessons forming a corpus of 39 h of ...
Iratxe Serna‐Bermejo   +1 more
wiley   +1 more source

Teaching nutrition through language integrated learning as a dynamic bilingual education proposal in a public primary school [PDF]

open access: yes, 2015
El propósito de este proyecto de aula se enfocó en implementar un aprendizaje integrado de nutrición y lenguas en un colegio público de la ciudad de Pereira.
Cardona Arroyave, Vanessa   +2 more
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Revisión de experiencias de gamificación en la enseñanza de lenguas extranjeras

open access: yes, 2019
espanolAntecedentes. Tras el continuado uso del metodo comunicativo en la ensenanza de lenguas extranjeras durante las ultimas decadas, se han desarrollado un elenco de herramientas atractivas y motivadoras que pueden aplicarse facilmente en el marco de ...
B. Yuste
semanticscholar   +1 more source

El rol de la política lingüística en las lenguas amerindias peruanas

open access: yesLetras, 2008
El presente artículo consiste en una visión resumida de la situación de las lenguas amerindias habladas en el territorio nacional desde el abordaje de la sociolingüística y la planificación lingüística.
Félix Quesada Castillo
doaj   +1 more source

‘Booktuber: promoting reading and literacy in the classroom among Spanish pre‐service teachers through a video review’

open access: yesLiteracy, Volume 58, Issue 1, Page 120-134, January 2024.
Abstract Developments in technology have led to a rethinking of teaching delivery: instructors have found in digital devices an important way to attract students' attention. One of the many applications this technology could potentially have would be to encourage young learners to read through new multimedia products such as Web 2.0. In this article, I
Betlem Soler Pardo
wiley   +1 more source

El uso de elementos audiviosuales en la enseñanza del inglés [PDF]

open access: yes, 2014
Este Trabajo Fin de Grado está basado en el estudio de “El uso de elementos audiovisuales en la enseñanza del inglés” en Educación Primaria, analizaré en profundidad todo el abanico de usos y posibilidades que ofrecen como recurso didáctico en la ...
Rocillo de Pablo, Carla
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Aprende conmigo: exigencias de la era digital para las buenas prácticas en la enseñanza de segundas lenguas

open access: yesCIRCULO de linguistica aplicada a la comunicacion, 2018
Los repositorios de recursos educativos, incluidos los de buenas prácticas, han experimentado un gran desarrollo en los últimos veinte años, hasta el punto de poder ser considerados un elemento de transformación en la educación.
Natividad Hernández Muñoz   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Análisis teórico de la educación bilingüe en Colombia parte II [PDF]

open access: yes, 2015
Esta investigación es orientada a la educación bilingüe en Colombia y sobretodo, en el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, donde se lleva a cabo un ambiente de globalización, que se vive y se crea en nuestras instituciones ...
Quiñones Montaño, Celson Alexis   +1 more
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Las nuevas tecnologías y la educación en la lengua extranjera [PDF]

open access: yes, 2015
La aparición de las nuevas tecnologías ha marcado un antes y un después en el ámbito de la educación, así como en su utilización para la enseñanza de otras lenguas como por ejemplo, el inglés.
Álvaro Casedas, Eduardo
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