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O ensino de gêneros na perspectiva dos letramentos acadêmicos: a resenha no curso de Letras
Fórum Linguístico, 2023 O ensino de gêneros acadêmicos em disciplinas dos cursos de graduação se justifica pela necessidade de facilitar o acesso dos estudantes às práticas de letramento típicas do ambiente universitário.
A. Lêdo +2 more
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Redesigning English language curricula in global times [PDF]
, 2011 Este artigo propõe uma reflexão acerca de propostas curriculares para o ensino de língua inglesa na educação básica brasileira diante das recentes transformações das sociedades contemporâneas, assumindo como aporte teórico as novas teorias de letramento.
DUBOC, Ana Paula Martinez
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Revista Educação e Linguagens, 2023 Considerando o papel da linguagem, em especial a escrita e a oralidade no contexto do Ensino Superior, este artigo objetiva apresentar percepções e reflexões acerca dos Letramentos Acadêmicos e suas possíveis contribuições para a formação docente inicial
Maria Izabel Rodrigues Tognato +2 more
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Mobilidade acadêmica e internacionalização: a experiência da UFSJ com o Programa de Tutoria Social Voluntária [PDF]
, 2023 Introduction: We analyzed the Voluntary Social Tutoring Program developed at the Federal University of São João del Rei (UFSJ), understanding it as an action that aims to stimulate Internationalization at Home in the institution.
Almeida, Grazielly Aparecida de +2 more
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Caligrama: Revista de Estudos Românicos, 2023 Resumo: Este trabalho é um recorte do projeto intitulado O processo de produção de gêneros acadêmicos: reflexões e desdobramentos, desenvolvido no âmbito do Grupo de Pesquisa Letramentos, Gêneros e Ensino (UFSJ/DELAC/CNPq).
Marília de Carvalho Caetano Oliveira +1 more
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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2023 Ancorados nos Novos Estudos do Letramento e, ainda, a partir de uma pesquisa etnográfica, Lea e Street (2014) estabeleceram três modelos que permitem o estudo das práticas de leitura e de escrita na universidade: i) o das habilidades, ii) o da ...
Bárbara Amaral da Silva +3 more
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Aprendizagem de línguas com narrativas digitais: uma experiência no ensino do inglês para fins específicos. [PDF]
, 2015 Este artigo descreve uma experiência interdisciplinar e internacional de criação de narrativas digitais para a aprendizagem do inglês num contexto de ensino da língua para fins específicos. A colaboração foi feita entre a Faculdade de Educação da Unicamp,
Maddalena, Tania Lucía +1 more
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Letras, 2022 Evidenciamos como a trajetória acadêmica de um docente influencia a reprodução de suas crenças e habitus. Buscamos esforços para localizar os Letramentos Acadêmicos no contexto da Pós-Graduação, discutindo, por meio dessa perspectiva as implicações de ...
Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo +2 more
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Revista X, 2022 Este estudo tem como objetivo descrever e interpretar a apreciação de gestores/as da Universidade Estadual de Londrina (UEL) e do Instituto Federal do Paraná - campus Londrina (IFPR), em relação à proposta do Laboratório Integrado de Letramentos ...
Isadora Aviles Cabrera Nuvoli Correia +3 more
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‘Integrated Laboratory of Scientific-academic Literacies - LILA’: facing challenges in language education [PDF]
, 2022 This paper aims at presenting the results of a study whose objectives are a) to identify activities related to academic literacies carried out in Brazilian university writing laboratories; b) to present LILA as a collaborative network lab.
Cristovão, Vera Lúcia Lopes +3 more
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