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Academic literacies and teacher identities in a Master’s Course in Language teaching
Raído, 2017 In this paper, I propose an analysis of changes in academic literacies and their implications for teachers’ identities, adopting social studies of literacy (STREET, 1984; 2003; 2010; 2012) and critical discourse studies (Fairclough, 2001; 2003).
Roberta Gleyciângela Souza Lopes
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O gênero press release em práticas de letramento acadêmico no ensino superior
Fórum LinguísticoNeste artigo, apresenta-se e analisa-se uma experiência de letramento acadêmico com press release em duas turmas do curso de Letras em uma universidade federal brasileira, além de ser feita uma análise do próprio gênero produzido a partir da prática ...
Bárbara Amaral da Silva +1 more
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Letramentos acadêmicos e sujeitos discursivos: dialogia, alteridade e negociação sobre a escrita
Espaço Pedagógico, 2015 A partir de um estudo de caso, este artigo propõe reflexões acerca da integração dos sujeitos a práticas letradas acadêmicas, considerando os diálogos ocorridos entre uma mestranda e os professores da banca de exame de qualificação de sua dissertação de ...
Eliane A. Pasquotte-Viera
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CLUBE DE LEITURA DO PROJETO TE CONTO EM CONTOS EM TURMAS DE ENGENHARIA NO AMAZONAS
Revista DecifrarEste artigo apresenta reflexões sobre a criação de um Clube de Leitura, idealizado na disciplina de Comunicação e Expressão, ministrada na Universidade do Estado do Amazonas (EST/UEA).
Fátima Maria da Rocha Souza +3 more
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Práticas de escrita acadêmica e letramentos de resistência
Linguagem em FocoNeste ensaio, proponho discutir algumas conexões que podem ser estabelecidas entre letramentos acadêmicos e letramentos de resistência para revisitar práticas de escrita e abordagens sobre formação inicial de professores pesquisadores extensionistas de ...
Djane Antonucci Correa
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Práticas de escrita em Ciências Biológicas: letramentos acadêmicos (re)contextualizados
Raído, 2017 Este artigo tem como objetivo analisar interações de estudantes em práticas escritas de letramentos acadêmicos, a fim de caracterizar como ocorrem (trans)formações de identidades docentes.
Adriana Fischer, Silvania Faccin Colaço
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A escrita de estudantes na universidade: uma análise das dimensões dos indivíduos
Educação (Santa Maria. Online), 2015 http://dx.doi.org/10.5902/1984644414983Neste ensaio, objetivamos problematizar a tensão que surge entre as expectativas do professor e as interpretações do estudante quanto à escrita acadêmica, considerando três dimensões do indivíduo: papel social ...
Elizabeth Maria da Silva
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A escrita de artigo acadêmico na universidade: autoria x plágio
Ilha do Desterro, 2016 Diante da cobrança de produzir textos específicos do discurso acadêmico na universidade, muitos graduandos acabam realizando a prática do plágio. Observaremos neste trabalho a presença do plágio versus as marcas de autoria na introdução de artigos ...
Maria Fátima Alves +1 more
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Domínios de Lingu@gem, 2018 Este estudo de caso descreve eventos de letramentos ocorridos ao longo de uma disciplina de primeiro ano de um curso de Licenciatura em Letras. Os eventos abrangem os que foram promovidos por iniciativa do professor da disciplina e os criados como ...
Marcia Sipavicius Seide
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Letramentos acadêmicos, justiça epistêmica e políticas de permanência no ensino superior indígena
Fórum LinguísticoEste artigo aborda, inicialmente, a configuração atual do ensino superior para estudantes indígenas no Brasil, para, em seguida, destacar pontos em comum e os principais desafios nas políticas de permanência com foco em linguagem nas universidades ...
Lilian Abram dos Santos
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