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Dalla carta agli schermi. Mappatura di alcuni nodi problematici nel dibattito sulla lettura [PDF]

open access: yes, 2022
New media are changing the literary sphere in various ways. In this article I want to focus on the dimension of literary reading. My aim is to map some stances around critical points in the debate about the potential effects of the transition from ...
Marco Tognini, Tognini, Marco
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Role of Reading Medium and Highlighting Strategy in Secondary School Students [PDF]

open access: yes, 2023
openSempre più docenti adottano libri o testi digitalizzati per la fruizione dei materiali didattici (Barzillai & Thomson, 2018), aumentando l'interesse della comunità scientifica per il ruolo della lettura digitale in contesti scolastici.
SPACCARELLI, BIANCA
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Comprensione di Testi letti su carta e schermo in Bambini di Classe Prima: Contributi longitudinali di Abilità Cognitive e Digitali.

open access: yes, 2021
Introduzione. I bambini nati nell’era digitale interagiscono fin dall’età prescolare con strumenti tecnologici che li espongono ad una varietà di testi digitali oltre che cartacei.
Domenicale S., Mason L., Florit E.
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Leggere quasi la stessa cosa. L’ambivalenza dello schermo nell’esperienza di lettura

open access: yes, 2022
Da qualche anno assistiamo al diffondersi degli schermi nella nostra vita quotidiana. In letteratura, lo schermo diviene uno «spazio mediale» (Piazza 2019) che permette di esplorare forme narrative nuove e un mezzo attraverso cui gli utenti possono ...
Marco Tognini
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Sulla quantificazione della lettura. Metrica del lettore e metrica della valutazione a partire da Goodreads

open access: yes, 2023
Si è soliti osservare come l’avvento del digitale abbia condotto a una tendenziale disintermediazione delle pratiche letterarie; tuttavia, più corretto sarebbe dire che alle mediazioni tradizionali sono subentrate nuove forme, dando così vita a una ...
Tognini Marco
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Reading on screen and on paper: differences and similarities in the cognitive strategies involved [PDF]

open access: yes, 2022
openLa tecnologia ha fatto enormi passi avanti negli ultimi anni, e ha iniziato a far parte di moltissimi ambiti della nostra vita. Stiamo assistendo ad un graduale passaggio dalla lettura su carta alla lettura su schermo. Sempre più persone scelgono di
CRISTOFARI, SOFIA
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Valutare la lettura "in tempo reale": un esempio di integrazione tra linguistica computazionale e linguistica applicata

open access: yes, 2021
In anni recenti, linguistica computazionale e linguistica applicata hanno ampliato i loro rispettivi ambiti d'indagine, utilizzando l'ontologia formale della linguistica teorica e i modelli cognitivi della psicolinguistica per studiare le difficoltà che
Ferro M   +4 more
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TEXT COMPREHENSION IN DIGITAL NATIVES: ANALYSIS OF THE EFFECT OF DIGITALIZATION ON READING [PDF]

open access: yes, 2023
openQuesto studio ha indagato gli effetti del mezzo di lettura (within-subject: cartaceo vs. schermo digitale) e dell’utilizzo dell’evidenziazione (between-subject: evidenziazione vs.
CRISTINI, SARA
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Introduzione. L'esperienza della lettura

open access: yes, 2013
Questo capitolo introduttivo al volume Imparare dalla lettura descrive e analizza il problema della lettura come attività fondata sull’utilizzo di alcuni “artefatti” (per esempio i libri) che a loro volta si basano su di un “meta-artefatto”, il ...
Simone Giusti
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Leggere su internet e dislessia: pro e contro

open access: yes, 2018
Che cosa distingue la lettura della pagina di un libro dalla lettura di un testo online su uno schermo, quali sono le competenze necessarie per comprendere un testo online e perché questo è più accessibile per le persone con DSA. Il ruolo della scuola
Daniela Di Donato
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