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Los estudiantes de ELE de la carrera de Turismo frente al uso del diccionario

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2022
Resumen La Lexicografía Pedagógica en la rama de las Ciencias del Léxico, como es conocida en Brasil, tiene el objetivo de estudiar la implicación del diccionario en el aprendizaje de un determinado grupo de consultantes.
Glauber Lima Moreira
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Lexicografia pedagógica: atores e interfaces Pedagogical bilingual lexicography: actors and interfaces

open access: yesDELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, 2007
Os dicionários para aprendizes de línguas estrangeiras são obras relativamente recentes no mercado editorial e atendem uma demanda por obras pedagógicas que foi ignorada pelos lexicógrafos durante muito tempo.
Magali Sanches Duran   +1 more
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Dicionário de aprendizagem e língua latina

open access: yesEntrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, 2013
Reflecting on language teaching results in multiple facets that can be perceived from which we can mention, as an example, the educational material - especially the learning dictionaries.
Francisco Edmar Cialdine Arruda   +1 more
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Dicionários e outras ferramentas online para a leitura-compreensão em francês como língua estrangeira em contexto de aprendizagem

open access: yesCalidoscópio, 2017
Neste artigo, analisamos dicionários e ferramentas online que apresentam equivalentes tradutórios para unidades lexicais, na direção francês-português, consultados em situação de leitura-compreensão de textos escritos.
Sandra Dias Loguercio
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Lexicografia pedagógica da língua portuguesa e Dialetologia: tecendo redes de conhecimento

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2019
Este artigo busca fazer uma reflexão sobre a importância da relação da Lexicografia com a Dialetologia na utilização de dicionários escolares. Os instrumentos utilizados para as análises foram os dados do Projeto Atlas Linguístico do Brasil no intuito de
Marcela Moura Torres Paim   +1 more
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Sobre a semântica cognitiva e suas possíveis contribuições para a geração de paráfrases explanatórias em dicionários de tipo 2

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2013
O presente artigo lança bases para a discussão a respeito das possíveis contribuições da Semântica Cognitiva na geração de paráfrases explanatórias em dicionários de Tipo 2. Após uma análise da tipologia de dicionários escolares apresentada pelo MEC, foi
Larissa Moreira Brangel   +1 more
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A semântica cognitiva como ferramenta de otimização das definições tipo whole-sentence

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2019
O presente artigo discute possíveis contribuições da semântica cognitiva para a otimização de definições lexicográficas do tipo whole-sentence.
Larissa Moreira Brangel
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O dicionário em sala de aula: orientações para a formação lexicográfica de professores de línguas à luz da lexicografia pedagógica

open access: yesFórum Linguístico, 2020
Neste artigo apresentamos discussões acerca da Lexicografia Pedagógica e conceitos básicos sobre a estrutura da obra lexicográfica a fim de contribuir ao letramento lexicográfico (DANTAS, 2014) de professores de línguas.
Lígia De Grandi, Odair Luiz Nadin
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Protótipo de verbete de um dicionário bilíngue pedagógico para aprendizes brasileiros de espanhol com foco nas unidades fraseológicas

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2019
Este estudo tem como objetivo geral apresentar um protótipo de verbete que registre unidades léxicas simples e complexas do campo semântico da alimentação na direção espanhol-português presentes em livros didáticos do Programa Nacional do Livro Didático (
Arelis Felipe Ortigoza Guidotti
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Actas de la I Jornada Latinoamericana de Lexicografía

open access: yesLetras
Este documento contiene las actas de la I Jornada Latinoamericana de Lexicografía, un evento académico virtual realizado los días 9 y 10 de mayo de 2024 que reunió a destacados especialistas en lexicografía y lingüística del ámbito hispanoamericano ...
José Gabriel Figuera Contreras   +3 more
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