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El libro-arte/libro de artista en su dimensión digital: el e-libro-arte y el hiperlibro-arte

open access: yesEl Profesional de la Información, 2016
The current digital context holds potential for creators of books art/artist books to go beyond their already innovative, dynamic, and fluid works of art in and around the book. The framework for developing these works of art has led to diverse offerings that need to be analyzed and systematized.
openaire   +2 more sources

Didácticas de la edición en posgrado. Estrategias pedagógicas para conceptualizar relatos contemporáneos

open access: yesSOBRE. Prácticas artísticas y políticas de la edición, 2018
El presente texto expone las diferentes estrategias formativas llevadas a cabo para la enseñanza de la producción de libros-arte (libros de artista) y otros proyectos editoriales a nivel de posgrado (máster).
Hortensia Mínguez García   +1 more
doaj   +1 more source

Three Men and an Abbey: The Cornaro Triple Portrait☆

open access: yesRenaissance Studies, Volume 40, Issue 1, Page 97-120, February 2026.
Abstract This paper builds on the author’s recent identification of an early sixteenth‐century painting in the National Gallery of Ireland as containing rare portraits of Giorgio Cornaro (brother of Caterina, Queen of Cyprus) and his son Cardinal Francesco.
Rachel Healy
wiley   +1 more source

Ulrich Leo, Rómulo Gallegos. Estudio sobre el arte de novelar. Ediciones Humanismo, México 1954; 188 pp.

open access: yesNueva Revista de Filología Hispánica, 1958
Se reseñó el libro: Rómulo Gallegos. Estudio sobre el arte de novelar. 
Emma Susana Speratti-Piñero
doaj   +1 more source

Memorias de San Isidro [PDF]

open access: yes, 2017
Memorias de San Isidro es un proyecto que consistió en la realización de una serie de entrevistas y la interacción y participación de la cotidianidad en la vereda San Isidro, Puerto Caldas, Pereira, como un insumo para elaborar una pieza audio visual y ...
García Tapasco, David Aronnax   +1 more
core  

E@: red social para la educación artística abierta y a distancia, para la formación continua del profesorado [PDF]

open access: yes, 2013
In addressing contemporary art, we find a continuous mutability of content, procedures and resources. E @: The acronym refers to a focused artistic teaching and learning from the emotional, using information and communication technologies.
Saura Pérez, Ángeles
core   +2 more sources

TEACHING SPANISH IN THE UNIVERSAL MONARCHY: TOMÁS PINPIN'S GRAMMAR FOR TAGALOGS (1610)

open access: yesHistory and Theory, Volume 64, Issue 4, Page 92-108, December 2025.
ABSTRACT In 1610, a Tagalog printer named Tomás Pinpin published a Spanish grammar in Tagalog that was intended to help natives avoid errors and misunderstandings in their interactions with Spanish colonizers. This article attempts to clarify the book's genesis and to contextualize it within the global expansion of Spanish. Pinpin exemplifies a pattern
ALAN DURSTON
wiley   +1 more source

Eduardo Benot, Arte de hablar. Gramática filosófica de la lengua castellana (Madrid, 1910). Reproducción facsímil con "Introducción" de Ramón Sarmiento. Anthropos, Barcelona, 1991; xlix + 461 pp.

open access: yesNueva Revista de Filología Hispánica, 1994
Se reseñó el libro: Arte de hablar. Gramática filosófica de la lengua castellana.
Juan M Lope Blanch
doaj   +1 more source

Transposiciones simbólicas de la realidad : El símbolo [PDF]

open access: yes, 2016
Este texto desea explicar por medio de una indagación, la programación e introducción al término: Intervención In –Situ, producto de la propuesta final desarrollada a lo largo de todo el proceso de ejecución.
García Gracia, Álvaro Enrique   +1 more
core  

“You Taught Me Language; and My Profit on't.” Translation, Differential Authorship, and Frictions as champurria Collaborations in Indigenous and Anthropological Writing

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT Building on an ongoing dialogue with co‐editors Claudio Alvarado Lincopi and Roberto Cayuqueo Martínez, this article explores the process that redefined roles and relationships with and through writing. It investigates multivocal representations and collaborative writings, interrogating the possibilities and challenges of divergent ...
Olivia Casagrande
wiley   +1 more source

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