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La enseñanza del dibujo a través de los libros de texto de educación obligatoria publicados en España (1915-1990) : estudio bibliométrico de contenidos [PDF]

open access: yes, 2009
Este artículo recoge los resultados de una investigación desarrollada durante el período 1998-2004, como trabajo de tesis doctoral, y que se planteó como principal cuestión indagar algunos aspectos relativos a cómo se enseñó a dibujar en la escuela de ...
Collados Cardona, Esther
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Las corrientes pedagógicas europeas a la luz del movimiento normalista español del XIX

open access: yesHistoria de la Educación, 2010
RESUMEN: Los libros de texto como fuente para la historia de la educación no han sido objeto, hasta fechas recientes, de la suficiente atención explicativa por parte de los especialistas en la indicada disciplina histórico-educativa.
Leoncio VEGA GIL
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La conversión en la resolución de ecuaciones lineales de primer grado con una incógnita: un análisis semiótico de libros de texto [PDF]

open access: yes, 2013
En este taller se pretende aportar elementos que permitan a los profesores de matemáticas reconocer las clases de conversión presentes en los libros de texto al construir conocimiento matemático.
Erazo, Loreyn   +2 more
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Uso del libro escolar o libro de texto en la enseñanza de ciencias

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016
El libro de texto en la enseñanza de las ciencias es una herramienta utilizada de forma continua por muchos docentes hoy en día. De ellos se puede extraer y corroborar información, además, se usa como guía para el diseño de las actividades académicas. A pesar de las bondades que nos permite aprovechar el uso del libro de texto, es importante tener en ...
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La educación común durante el cantonismo. Una lectura desde los manuales adoptados para las escuelas sanjuaninas

open access: yesTemas de Historia Argentina y Americana
En San Juan, los mandatos de Federico y Aldo Cantoni avanzaron en diversos asuntos no atendidos por las gobernaciones anteriores. La educación común no quedó exenta de esas transformaciones; precisamente, el presente trabajo procura ofrecer una ...
Hernán Fernández
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Evaluación de manuales escolares [PDF]

open access: yes, 2001
Tras definir el concepto de manual escolar (libro de texto) recogemos diversas propuestas de evaluación. En tales propuestas nos basamos para presentar un instrumento de evaluación destinado a ser utilizado por los docentes como ayuda para decidir de ...
Prendes Espinosa, María Paz
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¿Inglés bolivariano? ¿Estructuralista o comunicativo? Estudio con libros de educación media de Venezuela

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2016
Analizar textos escolares puede develar concepciones acerca de destrezas e innovaciones pedagógicas, entre otros fenómenos. Por tal razón se realizó un estudio empírico con libros de la colección estatal venezolana Bicentenario.
Carlos Eduardo Blanco
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Saber y evaluación de libros de texto escolar : Una herramienta de reflexión y acción [PDF]

open access: yes, 2009
La formación de los docentes para la evaluación y selección de los libros de texto escolar es un asunto prioritario, necesario e importante, pero lamentablemente, descuidado o inexistente en sus procesos de formación universitaria.
Gallego Cortés, Geoffrin Minoska Fátima   +2 more
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Las marcas del sujeto en los libros escolares [PDF]

open access: yes, 2016
Dentro de la amplia gama discursiva que circula en la sociedad, en el presente trabajo se analizarán las marcas enunciativas que pueden rastrearse en los libros de texto. La elección por este género estriba, en primer término, en su poder de penetración en vastos sectores de la sociedad y en su capacidad de atravesarlos generacionalmente y, en segundo ...
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Space, Time and Society in Social Science Textbooks in Colombia (1990- 2010): Trends, Visions, and Concepts [PDF]

open access: yes, 2014
El presente artículo da cuenta parcialmente de los resultados de una investigación doctoral sobre los libros escolares de ciencias sociales en Colombia, entre 1990 y 2010, estudio realizado desde la perspectiva del enfoque histórico-transcomplejo, y que ...
Arrieta Barbosa, Armando Luis
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