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Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto: ¿deseo o realidad? [PDF]

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2023
En el ámbito escolar existe un amplio debate sobre la pertinencia del libro de texto como principal material didáctico. En consecuencia, se han explorado alternativas muy diversas que buscan mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Ester Trigo-Ibáñez   +2 more
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LA SIMULACIÓN DE LA ESTADÍSTICA Y LA PROBABILIDAD EN LOS LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA [PDF]

open access: yesPublicaciones, 2008
Los libros de texto constituyen un recurso didáctico fundamental en todos los niveles educativos. Las investigaciones recientes sobre el aprendizaje de la probabilidad conceden un papel esencial a la simulación.
Juan J. Ortiz, Luis Serrano
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El lugar de la Amazonia en los libros de texto de historia en Brasil: sobre historia, narrativa y enseñanza

open access: yesRevista de Estudios Brasileños, 2021
El artículo propone analizar cómo se representa la Amazonia brasileña en los libros de texto de historia de los últimos cursos de educación primaria, aprobados por el Programa Nacional de Libros de Texto (PNLD) 2020.
Erinaldo Vicente Cavalcanti
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El lugar de la Amazonia en los libros de texto de historia en Brasil: sobre historia, narrativa y enseñanza

open access: yesRevista Humanidades, 2022
El artículo propone analizar cómo se representa la Amazonia brasileña en los libros de texto de historia de los últimos cursos de educación primaria, aprobados por el Programa Nacional de Libros de Texto (PNLD) 2020.
Erinaldo Cavalcanti, Dr.
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La presencia de la modelización matemática en tareas de estadística y probabilidad de libros de texto ecuatorianos

open access: yesInnova Research Journal, 2022
En la actualidad la modelización matemática dentro de la investigación en ambientes educativos ha adquirido notable presencia, por ello, muchos países han decidido incorporarla tanto en sus documentos curriculares como en su práctica de enseñanza ...
César Trelles-Zambrano   +2 more
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La Junta Inspectora de Instrucción Primaria: dictámenes de los libros de texto para los establecimientos públicos

open access: yesAnuario Mexicano de Historia de la Educación, 2021
Se presentan los hallazgos de la Junta Inspectora de Instrucción Primaria y de la Junta Oficial de Profesores de San Luis Potosí respecto a la dictaminación de los libros de texto para los niños y niñas de las escuelas públicas. El objetivo fue analizar
Francisco Hernández Ortiz
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La enseñanza de la naturaleza en los manuales escolares del siglo XIX en el mundo hispanoamericano: del enciclopedismo ilustrado a las lecciones de cosas

open access: yesEncounters in Theory and History of Education, 2023
Este artículo examina, desde una mirada global y de larga duración, los libros de texto de lecciones de cosas que circularon en el mundo hispanoamericano el periodo ca. 1880-1920.
Eugenia Roldán Vera   +1 more
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A global analysis of factors predicting conservationists' values

open access: yesPeople and Nature, Volume 4, Issue 5, Page 1339-1351, October 2022., 2022
Abstract There exists a wealth of philosophical, sociological and anthropological literature on environmental values; yet, few studies have investigated the values held by conservationists themselves, and how these shape the conservation movement. Here, we present the first global analysis of the relationships between conservationists' values and a ...
Rogelio Luque‐Lora   +4 more
wiley   +1 more source

‘Heroes to anonymous pensioners’: Francisco Franco's ‘mutilated gentlemen’ and the erosion of veteran privilege in Spain's transition to democracy

open access: yesHistory, Volume 107, Issue 377, Page 765-788, September 2022., 2022
Abstract This article explores how during Spain's transition to democracy in the 1970s and 1980s, Francoist disabled veterans of the Spanish Civil War navigated the disappearance of formerly hegemonic historical narratives which had hitherto defined their relationship with the state.
Stephanie Wright
wiley   +1 more source

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