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La educación teatral en los libros de texto de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria Obligatoria

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2022
Conscientes de la marginación padecida por la educación teatral, de la falta de sistematización y de la necesidad de investigación en este campo, en la primera parte de esta investigación avanzamos hacia una conceptualización de la misma, acudiendo a ...
Patricia Martínez León
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La Junta Inspectora de Instrucción Primaria: dictámenes de los libros de texto para los establecimientos públicos

open access: yesAnuario Mexicano de Historia de la Educación, 2021
Se presentan los hallazgos de la Junta Inspectora de Instrucción Primaria y de la Junta Oficial de Profesores de San Luis Potosí respecto a la dictaminación de los libros de texto para los niños y niñas de las escuelas públicas. El objetivo fue analizar
Francisco Hernández Ortiz
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La literatura infantil y juvenil de autor en los libros de texto de Educación Primaria

open access: yesOgigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, 2022
En este trabajo se presentan las conclusiones de una investigación realizada a partir de la última edición de los libros de texto de la asignatura Lengua castellana y Literatura, publicados por cuatro editoriales con larga tradición y uso actual,  con el
Antonia María Ortiz Ballesteros   +1 more
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Modelos estadísticos no paramétricos en los libros de texto del nivel universitario

open access: yesRevista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2022
Actualmente, la inferencia estadística se constituye en un elemento clave para aplicar el método científico experimental. Sin embargo, los libros de texto clásicos conceden un mayor peso a los métodos paramétricos, parcializando su uso en diversos ...
V. Burbano-Pantoja   +2 more
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Incorporación del álgebra temprana en Educación Infantil: un análisis desde los libros de texto

open access: yesPNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2022
En este estudio se analizan las tareas matemáticas sobre álgebra temprana en una colección de ocho libros de texto chilenos de Educación Infantil (4 a 6 años).
Nataly Pincheira Hauck   +2 more
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A global analysis of factors predicting conservationists' values

open access: yesPeople and Nature, Volume 4, Issue 5, Page 1339-1351, October 2022., 2022
Abstract There exists a wealth of philosophical, sociological and anthropological literature on environmental values; yet, few studies have investigated the values held by conservationists themselves, and how these shape the conservation movement. Here, we present the first global analysis of the relationships between conservationists' values and a ...
Rogelio Luque‐Lora   +4 more
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Representaciones estadísticas a temprana edad: una aproximación desde los libros de texto de Chile y México

open access: yesBolema, 2022
Resumen En este artículo se presenta el análisis de las representaciones estadísticas, tabular y gráfica, en libros de texto de Educación Infantil y Educación Básica (1° y 2°) de Chile y México, que corresponden a cuatro series completas de distintas ...
Claudia Vásquez   +2 more
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‘Heroes to anonymous pensioners’: Francisco Franco's ‘mutilated gentlemen’ and the erosion of veteran privilege in Spain's transition to democracy

open access: yesHistory, Volume 107, Issue 377, Page 765-788, September 2022., 2022
Abstract This article explores how during Spain's transition to democracy in the 1970s and 1980s, Francoist disabled veterans of the Spanish Civil War navigated the disappearance of formerly hegemonic historical narratives which had hitherto defined their relationship with the state.
Stephanie Wright
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Dificultad de los problemas aritméticos verbales de los libros de texto singapurenses y españoles

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática, 2022
De acuerdo con TIMSS 2019 (INEE, 2020), los alumnos singapurenses son capaces de resolver problemas verbales más difíciles que los alumnos españoles. Puesto que en ambos países los libros de texto son el recurso principal que utiliza la mayoría de los ...
Santiago Vicente Martín   +2 more
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Amplifying the Archive: Methodological Plurality and Geographies of the Black Atlantic

open access: yesAntipode, Volume 54, Issue 4, Page 1297-1319, July 2022., 2022
Abstract First published in 2001, Judith Carney’s Black Rice drew on a complex methodology to argue that enslaved Africans, despite the brutal oppression of bondage, made fundamental intellectual and cultural contributions to agricultural landscapes and economies in the Americas.
Case Watkins, Judith A. Carney
wiley   +1 more source

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