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2. Estrategias de comprensión lectora en libros de inglés como lengua extranjera
Educare, 2015 El objetivo del siguiente estudio descriptivo es analizar las estrategias de comprensión lectora en dos libros de inglés como lengua extranjera. La teoría reposa sobre los postulados de Morles (1991), Díaz-Barriga y Hernández (2001), Solé (2000), y Ríos ...
Chinger Zapata (UPEL-IPB)
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Educare Et Comunicare, 2018 Existen libros para recordar toda la vida, y La Inteligencia Fracasada, Teoría y práctica de la estupidez (Anagrama, 2008) del filósofo español José Antonio Marina, es uno de ellos.
Martín Cabrejos Fernández
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, 2012 Este articulo estudia las practicas y representaciones sociales construidas en la region Caribe colombiana con respecto a la ensenanza de la lectura y su relacion con los textos escolares durante el periodo de funcionamiento del regimen federal.
L. Meneses
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Las lecturas de Quevedo a la luz de algunos impresos de su biblioteca
La Perinola, 2018 En este trabajo se realiza un primer acercamiento a la configuración del catálogo de la posible biblioteca a la que tuvo acceso Quevedo (ya fuera en ejemplares suyos o del Duque de Medinaceli). La reconstrucción de esta «biblioteca imaginaria» se realiza
I. Cuenca
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Las ilustraciones marianas de la leyenda de Montserrat
Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, 2008 Los libros en que se contaba la historia de Montserrat contenían estampas que los ilustraban. Montserrat es un caso inusual, porque posee un registro ininterrumpido de textos ilustrados o acompañados con imágenes grabadas, desde el Llibre Vermell y los ...
Concepción Alarcón
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Humberto E. Robles (1938-2021): amigo, colega, mentor
Kipus: Revista Andina de Letras y Estudios Culturales, 2022 Este homenaje a Humberto E. Robles va en doble vía: dos reseñas de libros suyos y dos propósitos. A partir de mis reflexiones sobre La noción de vanguardia en el Ecuador. Recepción, trayectoria y documentos 1918-1934 (1989) e Imagen e idea de Guayaquil (
Michael Handelsman
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Preferencias lectoras en 6 de primaria: una investigación con escolares asturianos
Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2016 Partiendo de una investigación realizada con 324 escolares de colegios públicos de Oviedo, este trabajo analiza las preferencias lectoras del alumnado asturiano de 6” de Primaria.
María del Rosario Neira Piñeiro
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Canon literario, canon escolar y canon oculto
Quaderns de Filologia: Estudis Literaris, 2014 La obra literaria es producto de una cultura y de un contexto, cuyo significado hay que interpretar en el marco de un sistema cultural que es cambiante y en el que los lectores de la obra deben tener la competencia lectora que les permita acceder a la ...
Pedro Cerrillo
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“Lectora amiga”. Género y experiencia de escolarización en la Argentina de la década de 1930
Cadernos de História da Educação, 2022 Este trabajo analiza la relación entre género y experiencia de escolarización en la Capital Federal Argentina en la década de 1930. Partiendo de la biografía de una “niña” escolarizada en esa década, se pondrá en relación su experiencia particular ...
Jorgelina Mendez +2 more
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La Universidad, 2022 El tema que voy a desarrollar, no tengo la pretensión de catalogarlo como una conferencia; pues creo que en medicina el mérito y valor de un trabajo que quiera titularse así, descansa, únicamente, en la experimentación; y como el que vais a escuchar ...
César Emilio López
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