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Free-living associations between resting heart rate parameters and cardiometabolic health in adults. [PDF]

open access: yesPhysiol Rep
Abstract This study examined associations between multi‐day ultra‐short resting heart rate (HR) parameters and cardiometabolic health under free‐living conditions. Sixty‐seven adults (18–59 years, 53% male) completed seven consecutive days of seated 1‐min RR interval recordings after waking using a validated chest strap monitor.
González-Fimbres RA   +4 more
europepmc   +2 more sources

Aportes al fortalecimiento disciplinario: Comité de Estudios en Ocupación 1995-2023 Universidad de Chile

open access: yesRevista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria
El presente trabajo representa la genealogía del desarrollo docente formado con el propósito de fundamentar las bases científicas de terapia ocupacional como actividad profesional al servicio del bienestar de las personas; integrando el equipo de ...
Laura Rueda Castro, Silvia Gómez Lillo
doaj   +7 more sources

FORMAÇÃO DOCENTE E HABILIDADES SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES DA LICENCIATURA SOB A PERSPECTIVA DISCENTE

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020
Este artigo buscou identificar a percepção dos estudantes de um curso de licenciatura em relação às habilidades sociais necessárias ao trabalho docente.
Nádia Mangabeira Chaves   +1 more
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TENDÊNCIA(S) DAS MONOGRAFIAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA [PDF]

open access: yes, 2010
Este artigo apresenta os resultados de um estudo acerca das monografias para conclusão do Curso de Licenciatura em Geografia da UESC/BA, entre 1997 e 2004.
pesquisa   +4 more
core   +1 more source

A Universidade e a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras

open access: yesRevista de História, 1963
Caros afilhados, Distinguidos pela terceira vez em nossa carreira com o honroso encargo de paraninfar uma turma de Licenciados da nossa Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universi-dade de São Paulo, não podeis avaliar o nosso júbilo por ter o ...
Eurípedes Simões de Paula
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Da licenciatura à sala de aula: o processo de aprender a ensinar em tempos e espaços variados From teacher's education course to classroom: the process of learning how to teach at varied times and spaces

open access: yesEducar em Revista, 2010
Formação de professores é um desafio que ultrapassa fronteiras de espaço e tempo. No caso da formação inicial, as dificuldades de articular necessidades formativas oriundas do campo de atuação às possibilidades dos cursos que formam o professor se mantêm.
Rosemara Perpétua Lopes
doaj   +1 more source

Practices, barriers, and opportunities for dietitians-nutrionists in critical care in Latin America: A cross-sectional study. [PDF]

open access: yesJPEN J Parenter Enteral Nutr
Abstract Background Dietitians–nutritionists (DNs) play a key role in intensive care units (ICUs), yet their scope of practice varies across settings. This study aimed to describe the professional practices of DNs working in ICUs in Latin America and to identify factors associated with their level of professional activity.
Crovetto M   +18 more
europepmc   +2 more sources

Evasão numa licenciatura em Ciências Biológicas no Amazonas, sob efeitos de uma reestruturação curricular

open access: yesEnsino & Multidisciplinaridade, 2021
A evasão nos cursos de licenciatura é um dos principais problemas no atendimento da demanda crescente de professores do Ensino Básico, e o estudo dos fatores que influenciam essa evasão pode contribuir para o estabelecimento de estratégias para a sua ...
Jardel Pereira Santos Claudino   +1 more
doaj  

Licenciatura em Ciências Biológicas

open access: yesRevista Acadêmica Licencia&acturas, 2022
O estudo mapeou as perspectivas profissionais e fatores motivacionais para a escolha do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Os participantes são graduandos, entre o 5º e o 8º período de curricularização. Trata-se de uma pesquisa com método misto, questionário semiestruturado e, análise de conteúdo.
Bárbara Jaeger, Suelen Bomfim Nobre
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La motivación para aprender inglés en estudiantes de licenciatura, un estudio empírico en México

open access: yesRevista Lengua y Cultura, 2021
El presente artículo muestra los resultados de la última fase de piloto implementada de un estudio a mayor escala que se llevó a cabo con alumnado de bachillerato.
Jaime Ulises Ramírez Vega
doaj   +1 more source

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