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Las percepciones de los profesores respecto a la investigación e innovación en sus contextos profesionales

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2015
El propósito de este artículo es analizar procesos de formación asociados a la capacidad para desarrollar investigación, innovación educativa, espacios de liderazgo y comunicación interna, y vinculación escuela-familia en establecimientos educacionales ...
Claudio Díaz Larenas   +3 more
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Leadership for school improvement: Regulations, training and practices. A study of school principals in Argentina [PDF]

open access: yes, 2017
Esta investigación estudia la situación de los directores escolares en Argentina desde la perspectiva del liderazgo directivo como factor de mejora escolar.
Romero, Claudia
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LIDEI 2022. Liderazgo Directivo en Iberoamérica

open access: yes, 2023
La versión registrada de este libro, publicado por Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), está disponible en línea en el sitio web del editor: https://oei.int/oficinas/secretaria-general/publicaciones/lidei-2022-liderazgo-educativo-en-iberoamerica/
Velaz de Medrano Ureta, María de la Consolación   +1 more
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Liderazgo de los directivos y compromiso organizacional Docente

open access: yesRevista de Investigaciones Altoandinas - Journal of High Andean Research, 2018
This work gathers objective data that allow us to analyze the correlation between the leadership of the Directors and the organizational commitment of teachers. The objective of the work is to determine the significant relationship of managerial leadership and teacher organizational commitment in Educational Network N ° 22-Unit of Management 01.
Salvador Cornelio, Elena M   +1 more
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Liderazgo pedagógico de los directivos y desempeño docente

open access: yesLEX, 2019
El propósito de la investigación es determinar la influencia que existe entre el liderazgo pedagógico de los directivos y el desempeño docente de las instituciones educativas públicas de la UGEL Coronel Portillo Pucallpa. La importancia del liderazgo de los directivos como uno de los elementos que contribuyen a la calidad de la educación hace que su ...
Hidalgo, Bertha Luz Rafael   +1 more
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Transferencia de la formación en competencias de liderazgo escolar en una universidad chilena

open access: yesRevista Educación, 2020
El presente artículo tiene como objetivo evaluar la transferencia de la formación en competencias de liderazgo directivo escolar en una universidad chilena, en el marco del Plan de formación de directoras y directores en Chile.
Richar Parra Robledo, Carmen Ruiz Bueno
doaj   +1 more source

Construction of a questionnaire for research on leadership in educational innovation through ICT: Perspective of the management team [PDF]

open access: yes, 2017
Investigación financiada por el Proyecto de Investigación EDU2013-48432-P del Ministerio de Economía y CompetitividadEl trabajo presenta la construcción y validación de un cuestionario destinado a analizar el liderazgo en la innovación educativa a ...
Campaña-Jiménez, Rafael   +2 more
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Habilidades de liderazgo del directivo de instituciones educativas

open access: yesEspirales Revista Multidisciplinaria de investigación, 2022
El liderazgo de los directivos recuerda que las competencias, habilidades y capacidades, no son centradas en el quehacer administrativo, sino que debe ser plural promoviendo acciones en lo financiero, académico, pedagógico, administrativo y de otros rubros que sean necesarios para la organización, como lo son las relaciones públicas.
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Distributed leadership: Case study in an Andalusian secondary school [PDF]

open access: yes, 2017
El estudio de caso que describimos es en un centro de Educación Secundaria de una localidad del condado. Es uno de los 10 desarrollados dentro de una investigación más amplia. Ésta se desarrolló en dos fases.
Carrasco Macías, María José   +3 more
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Reflections on the professional profile in positions of academic libraries director [PDF]

open access: yes, 2016
La transformación del paradigma bibliotecario en la última década conlleva que los profesionales de la materia deban adquirir una serie de competencias nuevas, así como disponer de unas habilidades específicas cada vez más exigentes.
Gallo-León, José-Pablo
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