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Liderazgo docente y motivación académica en educación superior
Revista Científica de la UCSALa investigación sobre los estilos de liderazgo es amplia y su aplicación se ha analizado en diversos contextos. La motivación estudiantil depende de múltiples factores internos y externos.
Jorge A. Izaguirre-Olmedo +1 more
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Liderazgo en la formación docente desde la gestión pedagógica en el nivel primario
Educación Superior, 2023 El objetivo del estudio, se enfocó al análisis del liderazgo en la formación del docente desde la gestión pedagógica en el nivel primario. Se asumió la investigación documental con base a la interpretación de los conocimientos a través del análisis de ...
Ludersa del Carmen Baldera Cruz +1 more
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Revista Complutense de Educación, 2022 INTRODUCCIÓN. Recientes estudios señalan que factores como el liderazgo distribuido y la eficacia colectiva docente son elementos significativos que pueden afectar el estado emocional con que los profesores enfrentan su labor educativa, pudiendo influir
Pablo Alfonso López Alfaro +2 more
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen El entorno alimentario es un factor importante que contribuye a las dietas poco saludables en la niñez y, por tanto, a las crecientes tasas de obesidad. Los países de Latinoamérica han recibido el reconocimiento internacional por su liderazgo en la implementación de políticas dirigidas a distintos aspectos del entorno alimentario.
Ana Clara Duran +7 more
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Innova Research Journal, 2022 El liderazgo directivo en tiempos de virtualidad ha constituido un reto institucional, así como el desempeño profesional docente en las actividades pedagógicas desarrolladas en el proceso formativo escolar, predispuestas en alcanzar el cumplimiento de ...
David Maita-Díaz +2 more
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Revista Nacional de Administración, 2023 En la educación superior, los docentes deben ejercer un liderazgo efectivo que motive a los estudiantes a desarrollar sus habilidades cognitivas y sociales.
Fabio Sanabria-Araya +2 more
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Práctica docente y liderazgo pedagógico
Journal of Latin American Science, 2021 En el siglo XXI, surge la necesidad de replantearse los paradigmas que se consideran en el campo educativo, no solamente aquellos relacionados al proceso de enseñanza - aprendizaje, sino también a la gestión educativa y los procesos que ella implica.
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Estilo de liderazgo y docente emprendedor
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 2023 El objetivo es determinar estilo de liderazgo y docente emprendedor que caracterizan a los docentes de la I.E.88320, Santa 2021. La investigación desde un contexto metodológico fue realizada desde lo cuantitativo con un tipo descriptiva con diseño no experimental. La población estuvo conformada por 16 docentes.
Fanny Del Pilar Almeda Acosta +3 more
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Propósitos y Representaciones, 2016 Las demandas educativas del siglo XXI hacen indispensable replantearse los modelos tradicionales de gestión y liderazgo en las escuelas y apostar por un enfoque centrado en lo pedagógico, el liderazgo distribuido, el desarrollo participativo de la ...
Trilce S. Contreras
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Vocación y liderazgo docente ante los efectos de la pandemia en educación secundaria
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2022 El propósito de esta investigación fue identificar la influencia de la vocación y liderazgo del personal docente de educación secundaria para hacer frente a los efectos educativos de la pandemia.
Nicolás Eduardo Juraz Rolón +1 more
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