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Liderazgo directivo en el desempeño docente de la Educación Básica Regular en los años 2014 al 2019
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022 El objetivo del presente trabajo de investigación “Liderazgo directivo en el desempeño docente en la Educación Básica Regular en los años 2014 al 2019”, fue analizar la incidencia del liderazgo directivo en el desempeño docente. La metodología utilizada
Carlos Vladimir Mendez Escobar
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Visionary leadership in the administrative staff of the Guapan educational unit [PDF]
, 2018 The purpose of the present study lies in determining the visionary leadership manifest in the administrative staff of the Guapan Educational Unit, with the research taking the form of a positivist descriptive research study that will deepen the knowledge
Martínez Molina, Oscar Antonio
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Tzhoecoen, 2016 El objetivo de este estudio fue determinar la influencia del Programa de liderazgo transformacional para mejorar el desempeño docente en Institución Educativa del nivel primario del distrito de Pacora ubicado en Lambayeque y para ello se formuló la ...
Manuel Calderón Santamaría +2 more
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INFLUENCIA DEL LIDERAZGO PEDAGÓGICO EN LA PRÁCTICA DOCENTE
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 2020 El objetivo principal de este artículo consiste en identificar el liderazgo pedagógico y su influencia en la práctica docente desarrollada por los estudiantes de IV nivel de Educación Comercial, carrera compartida entre la Escuela de Secretariado Profesional y la División de Educología de la Universidad Nacional de Costa Rica.La metodología empleada es
Canales García, Alba Luz +1 more
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Liderazgo pedagógico crítico: la docencia y la intelectualidad orgánica
Innovaciones Educativas, 2020 El objetivo del presente ensayo académico es promover el ejercicio de un liderazgo pedagógico crítico que representa un proceso participativo, dialógico, emancipador, contextualizado y transformador donde las personas docentes pueden contribuir, como ...
Andrés Ariel Robles-Barrantes
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El Liderazgo y la Axiología del Docente en la Educación Primaria
Revista Scientific, 2019 El propósito del presente ensayo es realizar un aproximación teórica en cuanto al liderazgo y axiología del docente en la educación primaria fundamentado en los aportes de Cárdenas (2017); y Hernández (2019), por lo cual se abordará las cualidades del ...
César Enrique López Arrillaga
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Innovaciones Educativas, 2022 El objetivo del siguiente trabajo, es caracterizar el liderazgo y factores contextuales del jefe del Departamento de Matemática de un centro de educación secundaria chileno, con trayectoria de desempeño escolar notable, que ha institucionalizado la ...
Oscar Maureira Cabrera
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Dimensión afectiva del liderazgo pedagógico del docente
Revista Complutense de Educación, 2020 INTRODUCCIÓN. Investigaciones recientes sobre la temática señalan que el liderazgo del profesor es un elemento clave para la mejora de la calidad educativa. Para ser considerado como un verdadero líder pedagógico, el profesor debe poseer una serie de rasgos que permitan definirlo como tal. En este contexto, los objetivos de esta investigación tratan de
Samuel Gento Palacios +2 more
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Liderazgo en el aula y la eficacia docente como variable moderadora en el rendimiento académico
Revista Colombiana de EducaciónEste artículo es el resultado de la investigación sobre el efecto moderador de la ‘efectividad docente’, frente a la relación del estilo de liderazgo docente en el aula de clase y el rendimiento académico.
Martha Lucía Pachón-Palacios +1 more
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Socialium, 2018 Esta investigación tuvo como propósito describir la influencia que tiene el liderazgo transformacional en el desempeño docente en el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional del Centro del Perú (Cepre-UNCP).
Pepe Raúl De la Cruz Sullca
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