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Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico

open access: yesUniversidad Ciencia y Tecnología, 2021
El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el estilo de liderazgo de los docentes y el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de la Facultad de Administración Hotelera y de Turismo de la Universidad Nacional de Frontera-Perú.
Mario Villegas Yarleque   +4 more
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Liderazgo de la Directora y su incidencia en el resultado de la aplicación de las funciones administrativas en el Colegio Público Montelimar en la modalidad de Educación Secundaria, del distrito IX del Municipio de San Rafael del Sur, Departamento de Managua II semestre 2015 [PDF]

open access: yes, 2015
La investigación aborda aspectos sobre el liderazgo que tiene la Directora en el resultado de la aplicación de las funciones administrativas en el Colegio Público Montelimar, del distrito IX del municipio de san Rafael del sur, departamento de Managua II
García Valenzuela, Karen Alejandra   +1 more
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1. Liderazgo trascendental del docente y la calidad motivacional en estudiantes de Comunicación Social

open access: yesEducare, 2015
Los talentos humanos protagonistas en cualquier nivel educativo son el docente y el estudiante, donde juegan papel importante la motivación de este último  y el liderazgo del primero.
Nilia González de Portillo   +2 more
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El docente del siglo XXI: liderazgo para el trabajo en equipo

open access: yesRevista Cubana de Medicina Militar, 2021
El docente del siglo XXI: liderazgo para el trabajo en ...
Aldo Rafael Medina Gamero   +2 more
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El liderazgo docente en la educación superior

open access: yesDOCERE, 2018
La complejidad de la enseñanza en el nivel superior demanda a los docentes un conjunto de competencias pedagógicas, entre las que se encuentra la asunción de un liderazgo eficaz que conduzca a los alumnos a aprendizajes pertinentes y duraderos. El liderazgo transformacional es una propuesta de lo que representa este tipo de liderazgo, el cual busca una
Rubí Surema Peniche Cetzal   +1 more
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«Nunca pensé en ser directora». La incidencia de la formación inicial en el liderazgo directivo, desde la perspectiva de los directivos

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2016
El presente artículo presenta resultados del estudio desarrollado en el municipio de San Salvador, El Salvador, sobre factores que inciden sobre el liderazgo directivo, donde la formación inicial fue una de las categorías de análisis.
Erika Ivonne Mestizo
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Liderazgo de los directivos y compromiso organizacional Docente

open access: yesRevista de Investigaciones Altoandinas - Journal of High Andean Research, 2018
This work gathers objective data that allow us to analyze the correlation between the leadership of the Directors and the organizational commitment of teachers. The objective of the work is to determine the significant relationship of managerial leadership and teacher organizational commitment in Educational Network N ° 22-Unit of Management 01.
Salvador Cornelio, Elena M   +1 more
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La complejidad en la estructura académico administrativa en las instituciones de educación superior y la praxis docente [PDF]

open access: yes, 2013
Las Instituciones de Educación Superior de hoy y el entorno que las rodea dificultan la función misional del docente. La praxis docente está dispuesta a retos, cambios inesperados donde el docente es un ser colectivo, colaborativo, humanista y con ...
Palacios Suescún, Luis Guillermo
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Liderazgo pedagógico: de la supervisión al acompañamiento docente

open access: yesCalidad en la Educación, 2019
Currently, Chilean educational policy presents the need for school leaders to carry out processes to accompany teachers from a pedagogical leadership perspective, to strengthen teaching practices and student learning. For this reason, this research aims to characterize the teaching accompaniment carried out by directors of public secondary education ...
María Verónica Leiva-Guerrero   +1 more
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Docentes líderes en una comunidad profesional de aprendizaje

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa
El liderazgo educativo como factor de incidencia en la formación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) ha sido ampliamente estudiado: esto supone el desarrollo de un liderazgo distribuido que potencia la emergencia de otros actores líderes ...
Marcela Andrea Peña Ruz   +2 more
doaj   +1 more source

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