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As lideranças na gestão de boas escolas: no contexto das políticas educativas europeias
derazgos y la gestión de las buenas escuelas, teniendo como marco el sentido de las políticas educativas europeas en el final del siglo XXI, en un tiempo de globalización y en una sociedad multifacética debido a la diversidad humana.
Maria Lopes
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This research analyzes a learning coaching strategy called Acompañamiento Pedagógico promoted by the ministry of Education of Peru since 2008 focusing in rural multi-grade (Spanish and bilingual) schools aiming to improve learning outcomes. It focuses on
Lucas N. Sempé
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La revista Cuadernos de Investigación Educativa presenta en esta ocasión el dossier “Nuevas perspectivas de liderazgo educativo en tiempos inciertos”, en el que se recoge un selecto número de artículos que ofrecen una especial visión del liderazgo ...
José Luis Aparicio Herguedas
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El presente ensayo entabla un debate sobre la investigación contemporánea en liderazgo educativo, propone ésta área de investigación como alternativa para la comprensión de las dinámicas organizacionales en el campo de la educación.
Miguel Angel Díaz Delgado
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Australian Principal Instructional Leadership: Direct and Indirect Influence [PDF]
A partir de los estudios de caso del Proyecto Internacional de Dirección Exitosa de Escuelas, y en relación con un modelo de liderazgo exitoso en escuelas derivado de estudios de caso australianos, en este artículo se presentan tres ejemplos de liderazgo
David Gurr-Mark +2 more
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Este trabajo se ocupa de reivindicar el papel del liderazgo del profesorado como un componente sustantivo en el funcionamiento de las organizaciones educativas. A partir de la revisión del concepto de liderazgo educativo y su puesta en práctica en estos
José Manuel Coronel Llamas.
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La dirección y el liderazgo educativo en los centros públicos aragoneses
El artículo hace una primera aproximación a la situación actual de los estudios sobre liderazgo educativo en el ámbito español y aragonés, señalando particularmente sus carencias al no haber adquirido una posición de relevancia ni en las políticas ...
Fernando Andrés Rubia
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Liderazgo y autonomía de centros educativos
El artículo aborda el liderazgo en las instituciones educativas, con un acento portugués ciertamente, pero situado en el contexto adecuado y fundamentado como una construcción histórica que corre paralela y condiciona, del mismo modo que también es condicionada por la autonomía de la escuela y sus diferentes significados.
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Liderazgo educativo y adopción de herramientas digitales en instituciones de bachillerato
La transformación digital ha modificado significativamente la gestión institucional y los procesos de enseñanza en los sistemas educativos, convirtiendo al liderazgo educativo en un factor determinante para promover la integración efectiva de ...
Ximena Pilar Reza Quirola +3 more
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Hacia un liderazgo educativo para la justicia social en las escuelas
Son cada vez más numerosos los retos para las escuelas, entre los cuales está la necesidad de trabajar con una población cada vez más heterogénea y llena de diversidades.
María Navarro Granados
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