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Liderazgo pedagógico crítico: la docencia y la intelectualidad orgánica
Innovaciones Educativas, 2020 El objetivo del presente ensayo académico es promover el ejercicio de un liderazgo pedagógico crítico que representa un proceso participativo, dialógico, emancipador, contextualizado y transformador donde las personas docentes pueden contribuir, como ...
Andrés Ariel Robles-Barrantes
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Ciencia y EducaciónLa presente investigación tiene como propósito analizar como las estrategias de innovación curricular contextualizada puede influir en el desarrollo de las competencias socioemocionales de estudiantes de 11 a 12 años de octavo año de Educación General ...
Lizeth Azucena Escobar Muñoz
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El liderazgo directivo en el proceso educativo
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2023 El liderazgo directivo cumple funciones vitales dentro del desarrollo educativo, por lo que su capacidad, visión positiva, proactiva y transformadora, repercutirá en los resultados educativos. De esta forma, el objetivo del artículo fue analizar el liderazgo directivo en el proceso educativo mediante una revisión sistemática de estudios de los últimos ...
Lidia Alonzo Yaranga +2 more
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Innova Research JournalEl presente estudio busca identificar la importancia del liderazgo educativo praxeológico en el aprendizaje de los estudiantes. Las instituciones educativas deben innovar permanentemente en pro de una mejor inclusión y comprensión de los educandos.
Cristhian Harold Diaz-Esteban
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Liderazgo educativo en tiempos de pandemia
Repensando la gestión escolar desde las investigaciones y experiencias, 2021 El presente documento inicia analizando aspectos operativos del Instituto Universitaria ACJ de Uruguay (IUACJ) durante el primer semestre 2020, etapa en la que fue necesario migrar todas las propuestas formativas a modalidad virtual con la aparición del Covid_19.
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Liderazgo educativo del profesor en el aula y la personalización educativa
Revista Española de PedagogíaEl sentido del liderazgo educativo en la escuela es algo muy analizado y debatido, en particular en los países anglojasones. El objetivo de este artículo es ofrecer algunas aportaciones sobre el carácter formativo inherente a él, pues no parece ...
Emanuele Balduzzi
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Liderazgo educativo: habilidades de los buenos directores de escuelas públicas en Panamá
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2023 Objetivo: Conocer las habilidades del director educativo de Panamá, por lo que nos centramos en escuelas con directores de primaria de 1.º a 6.º grados. Originalidad / aporte: Ofrecer una perspectiva sobre el liderazgo educativo en escuelas de Panamá a
Miguel Ángel Esbrí Montoliú +1 more
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Liderazgo educativo en el siglo XXI
Revista Digital de Investigación y Postgrado, 2021 El objetivo del presente escrito es exponer los enfoques considerados de mayor relevancia en el estudio del liderazgo, con especial énfasis en el liderazgo educativo (escolar), para lo cual fue necesaria la realización de una recopilación documental de las teorías de liderazgo que han tenido mayor fuerza en las últimas décadas, en particular las ...
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Revista Venezolana de Gerencia, 2023 Este estudio ofrece una evaluación pionera de cómo distintos tipos de mirada afectan la manifestación del liderazgo transformacional, utilizando una metodología cualitativa que incluye entrevistas en profundidad a docentes, análisis documental y ...
Manuel José Peñalver-Higuera +3 more
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As lideranças na gestão de boas escolas: no contexto das políticas educativas europeias
Revista Iberoamericana de Educación, 2016 derazgos y la gestión de las buenas escuelas, teniendo como marco el sentido de las políticas educativas europeas en el final del siglo XXI, en un tiempo de globalización y en una sociedad multifacética debido a la diversidad humana.
Maria Lopes
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