Results 1 to 10 of about 75 (71)

METODIČKI PRISTUP SAVREMENOJ UMJETNOSTI U RAZREDNOJ NASTAVI LIKOVNE KULTURE

Naša Škola, 2023
U radu se ispituje kako učenici mlađeg školskog uzrasta reaguju na djela savremene umjetnosti, može li savremena umjetnost biti podsticaj za dječje likovno izražavanje i na koji način učenici mogu uraditi likovni rad podstaknuti djelima savremene ...
Марина Грубор, Мирослав Дрљача   +1 more
doaj   +3 more sources

Kriza umjetničkih tehnika i reprezentacije

A Priori, 2023
U radu razmatram pojam “loma” u likovnoj umjetnosti, koji zahvata prvu polovicu 20. stoljeća. Walter Benjamin tehnološka dostignuća u doba industrijalizacije smatra izazovom auratičnosti umjetničkog djela, te navodi film kao umjetnost koja je potpala ...
Izabela Šljivo
doaj   +1 more source

(Ne)poznavanje osobe i djela biskupa Strossmayera. Rezultati internoga istraživanja među studentima Filozofskoga fakulteta i Akademije za umjetnost i kulturu Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku

Diacovensia, 2023
Biskup Strossmayer ostavio je značajan trag u očuvanju hrvatske kulture, osobito promičući duhovno-odgojnu dimenziju umjetnosti. Rad stoga donosi rezultate internoga istraživanja koje je provedeno pomoću Googleova obrasca među 54 studenta prve i pete ...
Vladimir Dugalić, Sanja Matičić
doaj   +1 more source

Rimsko društvo i likovna umjetnost konstantinovog doba u Rimu

Latina et Graeca, 2014
Vesna Slaviček
doaj   +2 more sources

IZVANNASTAVNA AKTIVNOST - LIKOVNA UMJETNOST

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 2023
Predajem likovnu kulturu u osnovnoj školi već 29 godina. Svake nove školske godine nastojim predmet učiniti zanimljivim i drugačijim jer se i učenici razlikuju od generacije do generacije. Osnovna škola provodi program osnovnog obrazovanja i prošireni program koji uključuje izvannastavnu aktivnost.
openaire   +1 more source

LIKOVNA UMJETNOST U PRVOJ TRIJADI OSNOVNE ŠKOLE

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 2022
Temeljna zadaća likovnog odgoja i obrazovanja je razvoj likovne sposobnosti učenika koja proizlazi iz razumijevanja vizualnog prostora i izražava se u aktivnoj transformaciji tog prostora u umjetnički prostor. Prilikom stvaranja djeca jačaju samopouzdanje, kreativnost i prije svega razvijaju motoriku.
openaire   +1 more source

HNOS I LIKOVNA UMJETNOST

Kvartal : kronika povijesti umjetnosti u Hrvatskoj, 2006
Kritička analiza postavki o nastavi likovne kulture unutar 'Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda' te 'Plana i programa likovne umjetnosti za osnovne škole'
openaire   +1 more source

Likovna umjetnost u Splitu 1930-ih: u sjeni diktature

Kvartal : kronika povijesti umjetnosti u Hrvatskoj, 2021
Prikaz izložbe Umjetnički život u Splitu 1919.–1941.
openaire   +2 more sources

Likovna umjetnost Osijeka, 1900.-1940.

Peristil : zbornik radova za povijest umjetnosti, 1989
Visual ar t i n Os i jek, 1900 — 1940c, onsl'tulcd an i n t egral par t of t h e Cr oatian i isual ar t of t h a t p e r iod of time. Fi rsf per iod, unti l 19 18,i i as characterized by t h e beginning of >noder»ism, developed within the f rames of Austro-Hungaria>r govern>»ent and u'as int roduced by t h e generatio» of o u r a r t i st s e dr lcafed
openaire   +1 more source

Kurikulum nastavnog predmeta Likovna kultura za osnovne škole i Likovna umjetnost za gimnazije

, 2019
Svrha je nastavnih predmeta Likovna kultura i Likovna umjetnost oblikovanje osobnog i društvenog identiteta učenika, oplemenjavanje i obogaćivanje njihove slike o sebi i o svijetu u kojemu žive, razvijanje sposobnosti kreativnog mišljenja i djelovanja, likovno i vizualno opismenjavanje te praktična primjena tehnika, alata i medija iz područja. Predmeti
Vuk, Sonja, Brđanović, Davor, Huzjak, Miroslav   +2 more
openaire   +3 more sources