Results 51 to 60 of about 18,845 (120)
, 2020 U diplomskom radu predstavlja se prijedlog srednjoškolskog učeničkog projekta iz predmeta Likovna umjetnost posvećen istraživanju apstrakcije kao glavnog poticaja za umjetničko stvaralaštvo, a u svrhu boljeg shvaćanja apstraktne umjetnosti i likovne ...
Kovačev, Jelena
core +1 more source
Djela suvremene likovne umjetnosti na satima Likovne kulture
, 2017 On the Art class the most important task of the teacher is to show pupils an artwork which is concretization of an art problem. A teacher can choose the artwork by himself, but he can also use artworks that HNOS recommends. A main goal of this research was to examine whether the pupils will successfully solve the art problem based on watching a piece ...
openaire +1 more source
IZMEĐU LIKOVNE KRITIKE I POVIJESTI UMJETNOSTI
Kvartal : kronika povijesti umjetnosti u Hrvatskoj, 2007 Prikaz knjige Ljiljana Kolešnik, Između Istoka i Zapada: Hrvatska umjetnost i likovna kritika 50-tih godina, Zagreb, Institut za povijest umjetnosti, 2006.
openaire +1 more source
Utjecaj novog kurikuluma na sadržaje u udžbenicima likovne umjetnosti [PDF]
, 2022 Diplomski se rad bavi utjecajem novoga kurikula na sadržaje u udžbenicima likovne umjetnosti kao bitnim dijelovima svakodnevnoga života učenika. Kurikul, kao ključan odgojno-obrazovni koncept 21. stoljeća je višedimenzionalan jer se bavi i općom filozofijom odgojno-obrazovnoga procesa.
openaire +1 more source
Eufrazijeva bazilika u Poreču : projektna nastava iz likovne umjetnosti [PDF]
, 2016 U ovom diplomskom radu predstavljen je prijedlog srednjoškolske projektne nastave iz likovne umjetnosti posvećene Eufrazijevoj bazilici u Poreču. Predloženi projekt uključuje učioničku i terensku nastavu te predstavljanje rezultata projekta. Učenike se
Tadić, Ljiljana
core
, 2013 Muzej je ponajprije njegov program - muzej, kao i umjetničko djelo, sam stvara svoga receptora; no muzej suvremene umjetnosti jest i arhitektura po sebi i način na koji zgrada odgovara na program.
Kalčić, Silva
core
DOKUMENTARNI FILM I VIDEOKLIPOVI U METODIČKOJ PRAKSI LIKOVNE UMJETNOSTI
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 2012 The use of educational documentaries and video clips in teaching Art History can be very useful in studying works of art from different angles and different points of view. There are 3 categories of documentaries that can be used as didactical tools (those that popularize art, films used as teaching tools, and video clips) but not all of them are ...
Skender, Lana +2 more
openaire +2 more sources
Značenje i recepcija zagrebačke izložbe Käthe Kollwitz
, 2013 Tridesetih godina 20. stoljeća u Zagrebu je održano nekoliko izložaba ključnih europskih predstavnika socijalno usmjerene umjetnosti (Georgea Grosza, Fransa Masereela, Käthe Kollwitz) koje su bile vrlo dobro popraćene u onodobnoj periodici i prepoznate ...
Magaš, Lovorka
core
Predmetno povezivanje glazbene i likovne umjetnosti kroz glazbu i ples
, 2020 Umjetnost glazbe i likovnog stvaralaštva postoji već tisućama godina, te se na njih gledalo uglavnom na dva različita pojma. Takav pristup je bio zastupan sve do pojave Richarda Wagnera koji je povezao glazbenu i likovnu umjetnost u ...
Kopp, Ivan
core
HNOS I LIKOVNA UMJETNOST [PDF]
, 2006 Kritička analiza postavki o nastavi likovne kulture unutar 'Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda' te 'Plana i programa likovne umjetnosti za osnovne ...
Salomon, Jasna
core